အတွေး၏စိတ်ပညာရဲ့ပထမဦးဆုံးကျောင်းတစ်ခုမှာ
ဖွဲ့စည်းပုံမှာ ကိုပထမဦးဆုံးဖြစ်စဉ်းစားသည် စိတ်ပညာအတွက်အတွေး၏ကျောင်းတစ်ကျောင်း ။ ဒါဟာဖြိုနှင့်အသေးငယ်ဆုံးဖြစ်နိုင်သောအရပ်သို့စိတ်ကိုခွဲခြားစိတ်ဖြာပါဝင်ပတ်သက်။ Structuralist စိတ်ပညာအများဆုံးမကြာခဏနှင့်ဆက်စပ်သည် Wilhelm Wundt ကိုစတင်တည်ထောင်သူအဘို့အကျော်ကြားခဲ့သူကား, အလွန်ပထမဦးဆုံးဓာတ်ခွဲခန်း စမ်းသပ်စိတ်ပညာမှမြှုပ်နှံခြင်းနှင့်ယေဘုယျအားဖြင့်ခေတ်သစ်စိတ်ပညာ၏အဘစဉ်းစားသည်။
ဖွဲ့စည်းပုံမှာ၏မူလအစ
Wundt တကယ်အတွေး၏ဤအစောပိုင်းကျောင်းတည်ထောင်သူခဲ့သလား Wundt မကြာခဏဖွဲ့စည်းပုံမှာ၏တည်ထောင်သူအဖြစ်စာရင်းဝင်ဖြစ်ပါတယ်နေစဉ်, သူတကယ်ဟူသောဝေါဟာရကိုအသုံးပြုခဲ့ပေ။ အဲဒီအစား, Wundt voluntarism အဖြစ်သူ၏အိုင်ဒီယာတွေကိုရည်ညွှန်းပါတယ်။ ဒါဟာသူ့ကျောင်းသားဖြစ်ခဲ့သည် အက်ဒွပ်ခ Titchener ဟူသောဝေါဟာရကိုဖွဲ့စည်းပုံမှာကိုတီထွင်တဲ့သူ။
Titchener များသောအားဖြင့်အဆောက်အဦများနှင့်အမေရိကတိုက်ဖို့စိတ်ကူးများဆောင်ခဲ့၏ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့်အတူအသိအမှတ်ပြုသည့်အရာတစ်ခုဖြစ်သည်သော်လည်း, ထိုစိတ်ကူးများ Wundt နှင့်အတူစတင်ခဲ့တယ်။ Titchener အမှန်တကယ် Wundt ဆုံးမသွန်သင်အရာကိုအများကြီးပြောင်းလဲသွားတယ်။ Wundt စိတ်ကိုအခြားသိပ္ပံအလားတူသုံးသပ်နိုင်သေးငယ်တဲ့အစိတ်အပိုင်းသို့သတိအတွေ့အကြုံများခွဲခြားခြင်းဖြင့်အဆောက်အဦသို့ဆင်းကျိုးပါစေနိုင်တယ်လို့ယုံကြည်ကြ၏။ သတိအတွေ့အကြုံများအပြုအမူဖြစ်သကဲ့သို့စမ်းသပ်မှုတစ်ခုအတွက်ကိုထိန်းချုပ်ရန်အဖြစ်လွယ်ကူသောကြောင့် Titchener ဖွဲ့စည်းပုံမှာ Wundt ရဲ့အမှတ်တံဆိပ်ဖျက်သိမ်းရန်ဆုံးဖြတ်ခဲ့ပါတယ်။
အတှငျး: ဖွဲ့စည်းပုံမှာရဲ့ပင်မ Tool ကို
Titchener အဖြစ်လူသိများ Wundt ရဲ့စမ်းသပ် technique ကို ယူ. အတှငျး နှင့်လူ့စိတ်ကို၏အဆောက်အဦကိုအာရုံစိုက်ဖို့သူကအသုံးပြုခဲ့သည်။
ဒီ technique ကိုသုံးပြီးစုံစမ်းစစ်ဆေးမရနိုငျသောအရာကိုမဆို, Titchener ယုံကြည်သည်, စိတ်ပညာ၏ဒိုမိန်းအတွက်မဟုတ်ခဲ့ပေ။
Titchener အသေးစိတ်ရိုးရှင်းတဲ့စီးပွားရေးနှိုးဆွမှုပြသသည့်အခါမိမိတို့၏ခံစားချက်များကိုနှင့်အာရုံခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့လေ့ကျင့်သင်ကြားခဲ့ကြသောလေ့လာသူအသုံးပြုသွားမည်ဖြစ်သောအတှငျး၏အသုံးပြုမှုသည်, စိတ်ထဲ၏အဆောက်အဦများရှာဖွေတွေ့ရှိရန်အသုံးပြုနိုင်သူကဒီအလုပ်တစ်ခုကိုမှကျိန် ဆို. ပူဇော်သူ၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း၏အမြောက်အများသုံးစွဲယုံကြည် ။
Titchener ရဲ့ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံ
Titchener ရဲ့ဖွဲ့စည်းပုံမှာလူ့စိတ်ကိုလေ့လာသုံးအရေးကြီးသောတာဝန်များကိုအလေးပေး:
- ရှိကြ၏မည်မျှဖြစ်စဉ်များရှာဖွေတွေ့ရှိရန်ဤလုပ်ငန်းစဉ်များ၏ဒြပ်စင်ဖော်ထုတ်ရန်, သူတို့သည်အတူတကွအလုပ်လုပ်ပုံကိုရှင်းပြပါ။
- စိတ်ကို၏ဒြပ်စင်အကြားဆက်သွယ်မှုများကိုအုပ်ချုပ်ဥပဒေများခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်။
- စိတ်ကိုနှင့်ဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်၏အကြားဆက်သွယ်မှုများကိုအကဲဖြတ်ရန်။
Titchener ရဲ့သြဇာလွှမ်းမိုးမှု
ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်နှစ်ပေါင်း 20, Titchener အမေရိကန်စိတ်ပညာကြီးစိုး။ သူကသူ့တစ်သက်တာကာလအတွင်း 216 စာအုပ်များနှင့်စာတမ်းများထုတ်ဝြေခင်းလည်းအလွန်အမင်းတီထွင်ခဲ့တယ်ဖြစ်ခဲ့သည်။ သူမာဂရက် Floy Washburn နှင့် Edwin C. ယောက်ျားကိုဘွားမြင်လေ၏အပါအဝင် 60 နီးပါးကြောငျးသားမြား၏ပါရဂူအလုပ်ကြီးကြပ်, သြဇာစိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးအရေအတွက်ကိုလေ့ကျင့်သင်ကြား။ သို့သျောလညျးကိုယနေ့သူ့အလုပ်မရှိသလောက်တစ်ဦးသက်သက်သာသမိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေတွင်ပြင်ပဖော်ပြခဲ့တဲ့ဖြစ်ပါတယ်။ သူကသူ့တစ်သက်တာကာလအတွင်းအမေရိကန်စိတ်ပညာအပေါ်တစ်ဦးအစွမ်းထက်ကိုင်ထိန်းသိမ်းထားနှင့်သိပ္ပံများ၏လေးစားနျဌာနခှဲဖြစ်လာစိတ်ပညာမှလှူဒါန်းခဲ့သည်ကား, မိမိသြဇာလွှမ်းမိုးမှုသေခံတော်မူသည်အောက်ပါမဆုတ်မှစတင်ခဲ့သည်။
ဖွဲ့စည်းပုံမှာစိတ်ပညာကြီးစိုးတဲ့အကျဉ်းကာလခံစားခဲ့ကြပေမည်, သို့သော်အတွေး၏ကျောင်းမရှိမဖြစ်လိုအပ်တဲ့တည်ထောင်သူ၏အသေခံအောက်ပါထွက်အနိစ္စရောက်လေ၏။ ဒါဟာသို့သော်အပါအဝင်အခြားလှုပ်ရှားမှုများကို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုဦးတည်သွားစေခဲ့ဘူး function , အပြုအမူ များနှင့် Gestalt စိတ်ပညာ။
> Sources:
> စှယျစုံ Britannica ။ ဖွဲ့စည်းပုံမှာ။
> စှယျစုံ Britannica ။ Wilhelm Wundt: ဂျာမန် Physiologist နှင့်စိတ်ပညာရှင်။ https://www.britannica.com/biography/Wilhelm-Wundt ။
> Hockenbury, DH, Hockenbury, SE ။ နိဒါန်းနှင့်သုတေသနနည်းလမ်းများ။ ခုနှစ်တွင်: စိတ်ပညာ။ 5th ed ။ နယူးယောက်, NY: Worth ထုတ်ဝေ; 2010: 4-5 ။
> ကမ္ဘာသစ်စွယ်စုံကျမ်း။ ဖွဲ့စည်းပုံမှာ: စိတ်ပညာအတွက် structure (19 ရာစု) ။