ဘယ်လိုအတိအကျသုတေသီများလူ့စိတ်နှင့်အပြုအမူစုံစမ်းစစ်ဆေးရန်သလဲ? ကွဲပြားခြားနားသောသုတေသနနည်းစနစ်များစွာရှိပါတယ်နေစဉ်, စမ်းသပ်နည်းလမ်းကိုသုတေသီများအကြောင်းမရှိ-and effect ကိုဆက်ဆံရေးကိုကြည့်ဖို့ခွင့်ပြုပါတယ်။
စမ်းသပ်နည်းလမ်းမှာတော့သုတေသီများဖော်ထုတ်အဓိက variable တွေကို define တစ်ဦးအယူအဆရေးဆွဲခြင်း, variable တွေကို manipulate နှင့်ရလဒ်များကိုအပေါ်ဒေတာစုဆောင်းပါ။
ဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကိုဂရုတစိုက်စမ်းသပ်မှု၏ရလဒ်ပေါ်မှာအလားအလာသက်ရောက်မှု minimize လုပ်ဖို့ထိန်းချုပ်ထားရသည်။
စိတ်ပညာအတွက်စမ်းသပ် Method ကိုမှာတစ်ဦးပိုမိုနီးကပ်စွာမျှော်
အဆိုပါစမ်းသပ်ဆဲနည်းလမ်းအခြား variable ကိုတ variable ကိုအကြောင်းမရှိအပြောင်းအလဲများအတွက်အပြောင်းအလဲများကိုလျှင်ဆုံးဖြတ်ရန်တဦးတည်း variable ကိုကြိုးကိုင်ပါဝငျသညျ။ ဤနည်းလမ်းကိုထိန်းချုပ်ထားနည်းလမ်းများ, ကျပန်းတာဝန်ကျတဲ့နေရာနှင့်တစ်ဦးအယူအဆစမ်းသပ်ဖို့ variable တွေကိုများ၏ခြယ်လှယ်ပေါ်တွင်မူတည်သည်။
စမ်းသပ်မှုအမျိုးအစားများ
သုတေသီများသုံးစွဲဖို့ရှေးခယျြအံ့သောငှါစမ်းသပ်ချက်အနည်းငယ်ကွဲပြားခြားနားသောမျိုးရှိပါတယ်။ ရှေးခယျြသောစမ်းသပ်မှုအမျိုးအစားသင်တန်းသားများသည်အယူအဆနှင့်သုတေသီများမှရရှိနိုင်သည့်အရင်းအမြစ်များကိုအပါအဝင်အချက်များစွာအမျိုးမျိုးပေါ်မူတည်ပါလိမ့်မယ်။
1. Lab မှစမ်းသပ်မှု
သူတို့စမ်းသပ်သည့် variable တွေကိုပိုပြီးထိန်းချုပ်ခွင့်ပြုသောကြောင့်, Lab ကစမ်းသပ်စိတ်ပညာအတွက်အလွန်ဘုံဖြစ်ကြသည်။ ဤရွေ့ကားစမ်းသပ်ချက်အခြားသုတေသီများပုံတူပွားရန်အဘို့အပိုလွယ်နိုင်ပါတယ်။ အဆိုပါပြဿနာ, သင်တန်း, အဘယ်အရာကိုတစ်ဦး Lab ထဲမှာရာအရပ်ကိုကြာအမြဲတမ်းမှန်ကန်ကမ်ဘာပျေါတှငျအရပျကိုယူသောအရာကိုမှတစ်ထပ်တည်းမဖြစ်ပါတယ်။
2. ကွင်းဆင်းစမ်းသပ်မှု
တခါတရံမှာသုတေသီများသည်ထိုလယ်၌၎င်းတို့၏စမ်းသပ်မှုလုပ်ဆောင်သွားရန်ရွေးချယ်ပေလိမ့်မည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ရဲ့တစ်ဦးဆိုပါစို့ပါစေ လူမှုရေးစိတ်ပညာရှင် သုတေသနပြုစိတ်ဝင်စားဖြစ်ပါတယ် prosocial အပြုအမူ ။ စမ်းသပ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကတုံ့ပြန်အချို့ကလည်းယင်းကိုကြာအဘယ်မျှကာလပတ်လုံးကြည့်ဖို့မောစောငျ့ရှောကျဖို့ဟန်ဆောင်ကြပေလိမ့်မည်။
စမ်းသပ်မှု၏ဤအမျိုးအစားလက်တွေ့ကျကျ setting တွင်အရေးယူမှုအတွက်အပြုအမူကိုမြင်ရဖို့အကြီးလမ်းရှိနိုင်ပါသည်။ သို့ရာတွင်ထိုသို့ပိုပြီးခက်ခဲသုတေသီများ variable တွေကိုထိန်းချုပ်ဖို့စေသည်နှင့်ရလဒ်များကိုသြဇာလွှမ်းမိုးစေခြင်းငှါသဖွငျ့ variable တွေကိုမိတ်ဆက်ပေးနိုငျသညျ။
3. အမည်ခံစမ်းသပ်မှု
ဓာတ်ခွဲခန်းများနှင့်လယ်ပြင်စမ်းသပ်ချက်စစ်မှန်တဲ့စမ်းသပ်ချက်အဖြစ်လူသိများကြသည်ဘယ်အရာကိုကိုယ်စားပြုနေစဉ်, သုတေသီများကိုလည်းအမည်ခံစမ်းသပ်မှုအဖြစ်လူသိများနေတဲ့တတိယအမျိုးအစားအသုံးချနိုင်ပါတယ်။ သုတေသီလွတ်လပ်သော variable ကိုကျော်စစ်မှန်တဲ့ထိန်းချုပ်မှုရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒါတွေကမကြာခဏသဘာဝအစမ်းသပ်ချက်အဖြစ်ရည်ညွှန်းကြသည်။ အဲဒီအစားကုသမှုအဆင့်အထိအခြေအနေက၏သဘာဝအခြေအနေများကဆုံးဖြတ်တာဖြစ်ပါတယ်။ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကွဲပြားခြားနားမှုများနှင့်ကလေးမွေးဖွားနိုင်ရန်မှာရှာဖွေနေတစ်ဦးကသုတေသီဥပမာ, အခွအေနအတွက်လွတ်လပ်သော variable ကို manipulate နိုင်ခဲ့ဘူး။ သင်တန်းသားများကိုသဘာဝကျကျ၎င်းတို့၏မိသားစုများအတွက်သူတို့ရဲ့ကလေးမွေးဖွားနိုင်ရန်အပေါ်အခြေခံပြီး Pre-ရှိပြီးသားအုပ်စုများသို့ရောကျသောကွောငျ့ကုသမှုအဆင့်ဆင့်ကျပန်းတာဝန်ပေးအပ်ရနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။
ဒီတော့အဘယ်ကြောင့်တစ်ဦးသုတေသီတစ်ဦးအမည်ခံစမ်းသပ်မှုသုံးစွဲဖို့ရှေးခယျြမလဲ ဤသည်အဘယ်မှာရှိသိပ္ပံပညာရှင်များနှင့်သဘာ, အစစ်အမှန်ကမ္ဘာ setting တွင်ဖြစ်စဉ်များကိုလေ့လာစိတ်ဝင်စားအခြေအနေများတွင်အကောင်းတစ်ဦးရွေးချယ်မှုပါပဲ။ ဒါဟာအစသုတေသီများ Ethics ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုအတွက်လွတ်လပ်သော variable ကို manipulate လို့မရပါဘူးဘယ်မှာအခြေအနေများတွင်အကောင်းတစ်ဦးရွေးချယ်မှုပါပဲ။
သိ Key ကိုစည်းကမ်းသတ်မှတ်ချက်များ
စမ်းသပ်နည်းလမ်းကိုဘယ်လိုအလုပ်လုပ်တယ်ဆိုတာကိုနားလည်နိုင်ဖို့အတွက်သင်ပထမဦးဆုံးနားလည်သဘောပေါက်သင့်ပါတယ်တချို့ key ကိုဝေါဟာရများရှိနေပါသည်။
အဆိုပါ လွတ်လပ်သော variable ကို စမ်းသပ်တွက်ချက်သောကုသမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသည် variable ကိုအခြား variable ကိုအပေါ်အကျိုးသက်ရောက်မှုအချို့ကိုအမျိုးအစားစေယူဆနေသည်။ တစ်သုတေသီအိပ်ပျော်ခြင်းလွှမ်းမိုးမှုရမှတ်စမ်းသပ်ပုံကိုစုံစမ်းစစ်ဆေးခဲ့လျှင်, တစ်ဦးချင်းရရှိသွားတဲ့အိပ်စက်ခြင်း၏ပမာဏလွတ်လပ်သော variable ကိုဖြစ်လိမ့်မည်။
အဆိုပါ မှီခို variable ကို စမ်းသပ်တိုင်းတာသောအကျိုးသက်ရောက်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ယခင်ဥပမာထဲမှာ, စမ်းသပ်မှုရမှတ်ဟာမှီခို variable ကိုဖြစ်လိမ့်မည်။
စစ်ဆင်ရေးအတွက်အဓိပ္ပာယ် တစ်ခုစမ်းသပ်မှုလုပ်ဆောင်နိုင်ရန်အတွက်လိုအပ်သောဖြစ်ကြသည်။
ကျွန်တော်တစ်ခုခုလွတ်လပ်သော variable ကိုသို့မဟုတ်မှီခို variable ကိုပြောတဲ့အခါကျွန်တော်တို့ variable ကိုရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုနှင့်နယ်ပယ်တစ်ခုအလွန်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့တိကျတဲ့ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ရှိသည်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။
တစ်ဦးက အယူအဆ နှစ်ခုသို့မဟုတ်နှစ်ခုထက်ပိုသော variable တွေကိုအကြားဖြစ်နိုင်သောကြားဆက်ဆံရေးအကြောင်းကိုစမ်းသဘောကြေညာချက်သို့မဟုတ်မှန်းဆသည်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့အစောပိုင်းကဥပမာထဲမှာ, သုတေသီပိုပြီးအိပ်ပျော်ခြင်းရသူတွေကိုလာမယ့်နေ့သင်္ချာစမ်းသပ်မှုအပေါ်ပိုကောင်းလုပ်ဆောင်လိမ့်မည်ဟု hypothesize ပေလိမ့်မည်။ အဆိုပါစမ်းသပ်မှု၏ရည်ရွယ်ချက်ကိုထောကျပံ့သို့မဟုတ်ဤယူဆချက်ကိုထောကျပံ့ရန်ပျက်ကွက်ဖြစ်စေရန်ထို့နောက်ဖြစ်ပါတယ်။
အဆိုပါစမ်းသပ်လုပ်ငန်းစဉ်
စိတ်ပညာရှင်အခြားသိပ္ပံပညာရှင်များကဲ့သို့, အသုံးချ သိပ္ပံနည်းလမ်း စမ်းသပ်မှုတစ်ခုပို့ချသည့်အခါ။ သိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်းသိပ္ပံပညာရှင်များ, သုတေသနမေးခွန်းများကိုဖွံ့ဖြိုးဒေတာစုဆောင်းကောက်ဖို့လာပုံကိုလမျးညှနျကြောင်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများအစုတခုဖြစ်ပါတယ်။
လုပ်ငန်းစဉ်များ၏လေးခုအခြေခံအဆင့်များနေသောခေါင်းစဉ်:
- တစ်ဦး Hypothesis ဖွဲ့စည်းခြင်း
- တစ်ဦးလေ့လာမှုဒီဇိုင်းနှင့်ဒေတာများစုဆောင်းခြင်း
- ဒေတာများကိုလေ့လာသုံးသပ်ခြင်းနှင့်နိဂုံးဆီသို့ရောက်ရှိ
- အဆိုပါတွေ့ရှိချက်ကိုမျှဝေခြင်း
အများစုမှာစိတ်ပညာကျောင်းသားများကတစ်ချိန်ချိန်စမ်းသပ်နည်းလမ်းကိုသုံးစွဲဖို့မျှော်လင့်ထားလိမ့်မည်။ သငျသညျဖြစ်စဉ်မှာပိုမိုနီးကပ်စွာကြည့်ယူလိုပါက၏ဤခြေလှမ်း-by-step ပြိုကွဲထွက်စစ်ဆေးရန်သေချာစေပါ တဲ့စိတ်ပညာစမ်းသပ်မှုလုပ်ဆောင်သွားရန်မည်သို့ နောက်ထပ်သတင်းအချက်အလက်များသည်။