စိတ်ပညာစမ်းသပ်မှုအတွက်လွတ်လပ်သော Variable

အဆိုပါလွတ်လပ်သော variable ကိုကြိုးကိုင်သို့မဟုတ်ပြောင်းလဲသွားတယ်သောစိတ်ပညာစမ်းသပ်မှု၏လက္ခဏာများဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, လေ့လာနေ, စမ်းသပ်မှုရမှတ်အပေါ်လေ့လာနေ၏သက်ရောက်မှုမှာရှာဖွေနေစမ်းသပ်မှုတစ်ခုအတွက်လွတ်လပ်သော variable ကိုဖြစ်လိမ့်မည်။ သုတေသီများလွတ်လပ်သော variable ကို (လေ့လာနေ) အားပြောင်းလဲမှုမှသိသာထင်ရှားသောအပြောင်းအလဲများကိုဖြစ်ပေါ်လျှင်ဆုံးဖြတ်ရန်ဖို့ကြိုးစားနေကြတယ် မှီခို variable ကို (ထိုစမ်းသပ်မှုရလဒ်များသည်) ။

လေ့လာတွေ့ရှိချက်များ

လောသုတေသနသင်တန်းသားများကို '' လုပ်ရပ်များ၏လွတ်လပ်သောသောကွောငျ့ "ဟုလွတ်လပ်သော variable ကိုအမည်တပ်ထားသောအဘယ်ကြောင့်လွတ်လပ်သော variable ကိုဖြစ်ပါသည် - သင်တန်းသားများကိုသူတို့မှတာဝန်ပေးအပ်နေကြတယ်ဆိုတာကိုအခြေအနေသို့မဟုတ်အုပ်စုတစ်စုကျော်မျှထိန်းချုပ်မှုများကြောင့်လွတ်လပ်သော variable ကိုတွက်ချက်တဲ့သူစမ်းသပ်ဖြစ်ပါသည်, သင်တန်းသားများကိုဘာမျှမရှိသော်လည်း။ ကပြုပါ (သူတို့ရိုးရှင်းစွာလွတ်လပ်သော variable ကိုတဦးဗားရှင်းထိတွေ့ကြသည်) ။ " (Breckler, Olson, & Wiggins, 2006)

တစ်ဦးစမ်းသပ်သူတို့အပြုအမူအတွက်အပြောင်းအလဲများဖြစ်ပေါ်စေလိမ့်မယ်ယုံကြည်နေဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ "လွတ်လပ်သော variable တွေကိုရွေးချယ်ထားသည်။ တစ်ဦးသေံများ၏ပြင်းထန်မှုတိုးမြှင်လူများသေံတုံ့ပြန်မှာမြန်နှုန်းတိုးမြှင့်သင့်ပါတယ်။ ဘားကိုနှိပ်များအတွက်ကြွက်မှပေးထားသောလုံးလေးများ၏နံပါတ်တိုးမြှင့်သည့်တိုးမြှင့်သင့်တယ် အကြိမ်အရေအတွက်ကဘားတစ်ခုလွတ်လပ်သော variable ကိုအဆင့်အတွက်အပြောင်းအလဲတစ်ခု (ငွေပမာဏ) အပြုအမူအတွက်အပြောင်းအလဲတစ်ခုဖြစ်ပေါ်စေသည်အခါ။ ဖိဖြစ်ပါတယ်, ကျနော်တို့အပြုအမူလွတ်လပ်သော variable ကို၏ထိန်းချုပ်မှုအောက်တွင်ကြောင်းပြောကြသည်။ " (Kantowitz, Roediger, & Elmes, 2009)

"ဒါဟာစမ်းသပ်နှင့်အလွန်အရေးပါသည် ကိုထိန်းချုပ်အုပ်စုများ လေ့လာမှုတစ်ခုအတွက်သူတို့ကလွတ်လပ်သော variable ကိုမှကိစ်စတှငျလကျခံသောကွဲပြားခြားနားသောကုသမှုများအတွက် မှလွဲ. အလွန်ဆင်တူဖြစ်လိမ့်မည်။ ဤသည်သတ်မှတ်ချက်ဟာအခြေခံသောယုတ္တိဗေဒဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုဆောင်တတ်၏ စမ်းသပ်နည်းလမ်း ဖြစ်သည်။ အုပ်စုနှစ်စုဖြစ်ကြပါလျှင် လွတ်လပ်သော variable ကို၏ခြယ်လှယ်အသုံးပြုနေသူများကဖန်တီးအဆိုပါအပြောင်းအလဲ မှလွဲ. အားလုံးအရိုအသေထဲမှာရောနှော, ထို့နောက်မှီခိုပေါ်တွင်အုပ်စုနှစ်စုအကြားမည်သည့်ကွဲပြားခြားနားမှု variable ကို လွတ်လပ်သော variable ကို၏ခြယ်လှယ်မှုကြောင့်ဖြစ်ရပါမည်။ " (Weiten, 2013)

ဥပမာ

> Sources:

> Breckler, အက်စ်, Olson, ဂျေ, & Wiggins, အီး (2006) ။ အသကျရှငျလူမှုစိတ်ပညာ။ Belmont,, CA: Wadsworth ။

> Kantowitz, BH, Roediger, HL, & Elmes, DG (2009) ။ စမ်းသပ်စိတ်ပညာ။ Belmont,, CA: Wadsworth ။

> Weiten, ဒဗလျူ (2013) ။ စိတ်ပညာ: Themes နဲ့မူကွဲ, 9th ed ။ Belmont,, CA: Wadsworth ။