ဘယ်လို Variables ကိုစိတ်ပညာဆိုင်ရာသုတေသနအတွက်အသုံးပြုနေပါသလား

တစ်ဦးက variable ကိုထိုကဲ့သို့သောဝိသေသသို့မဟုတ်တန်ဖိုးကိုအဖြစ်ပြောင်းလဲသွားတယ်သို့မဟုတ်ကွဲပြားနိုင်တစ်ခုခုဖြစ်ပါသည်။ variable တွေကိုယေဘုယျအားဖြင့်တဦးတည်းအရာမှစသောအပြောင်းအလဲအခြားအပြောင်းအလဲများကိုဖြစ်ပေါ်လျှင်ဆုံးဖြတ်ရန်စိတ်ပညာစမ်းသပ်ချက်အတွက်အသုံးပြုကြသည်။

variable တွေကိုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသုတေသနလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍမှ။ တဦးတည်းအရာမှစသောအပြောင်းအလဲအခြားအရာတစ်ခုခုအတွက်အပြောင်းအလဲများကိုဖြစ်ပေါ်လျှင်စနစ်တကျအချို့ variable တွေကိုအမျိုးမျိုးနှင့်အခြား variable တွေကိုအပေါ်သက်ရောက်မှုတိုင်းတာခြင်းအသုံးပြုပုံသုတေသီများဆုံးဖြတ်ရန်နိုင်ပါတယ်။

အဆိုပါမှီခိုခြင်းနှင့်လွတ်လပ်သော Variables ကို

တစ်ဦးစိတ်ပညာစမ်းသပ်မှုများတွင်:

• အဆိုပါ လွတ်လပ်သော variable ကို စမ်းသပ်ကထိန်းချုပ်ထားခြင်းနှင့်ခြယ်လှယ်သော variable ကိုဖြစ်ပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်, စမ်းသပ်မှုစွမ်းဆောင်ရည်အပေါ်အိပ်ရေးပျက်များ၏သက်ရောက်မှုတခုတခုအပေါ်မှာစမ်းသပ်မှုအတွက်အိပ်ရေးပျက်လွတ်လပ်သော variable ကိုဖြစ်လိမ့်မည်။
• အဆိုပါ မှီခို variable ကို စမ်းသပ်တိုင်းတာသော variable ကိုဖြစ်ပါတယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ယခင်ဥပမာထဲမှာ, စမ်းသပ်မှုစွမ်းဆောင်ရည်ကိုတိုင်းတာပေါ်ရမှတ်ဟာမှီခို variable ကိုဖြစ်လိမ့်မည်။

ဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူးနှင့်ရှက်ကြောက် Variables ကို

ဒါဟာလွတ်လပ်သောနှင့်မှီခို variable တွေကိုအများအပြားစမ်းသပ်ချက်များတွင်လက်ရှိတစ်ခုတည်းသော variable တွေကိုမစပ်ဆိုင်ကြောင်းကိုမှတ်သားရန်အရေးကြီးပါသည်။ အချို့ကိစ္စများတွင်ဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကိုလည်းအခန်းကဏ္ဍလိမ့်မည်။ variable ကိုဒီအမျိုးအစားလွတ်လပ်သောနှင့်မှီခို variable တွေကိုအကြားဆက်ဆံရေးတခုတခုအပေါ်မှာသက်ရောက်မှုရှိစေခြင်းငှါတဦးတည်းဖြစ်၏။

ဥပမာအားဖြင့်, စမ်းသပ်မှုစွမ်းဆောင်ရည်အပေါ်အိပ်ရေးပျက်၏သက်ရောက်မှုတခုတခုအပေါ်မှာစမ်းသပ်မှုကျွန်တော်တို့ရဲ့ယခင်ဖော်ပြချက်ထဲတွင်ထိုကဲ့သို့သောအသက်အရွယ်, ကျားမ, နှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာနောက်ခံကဲ့သို့သောအခြားအချက်များရလဒ်တခုတခုအပေါ်မှာသက်ရောက်မှုရှိစေခြင်းငှါ။

ရလဒ်ပေါ်မှာဤသက်ရောက်မှုများအတွက်ထိန်းချုပ်ထားနိုင်ပါတယ်ဒါကြောင့်ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စများတွင်စမ်းသပ်သည်ဤဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကိုများ၏တန်ဖိုးများကိုသတိပြုပါပါလိမ့်မယ်။

ဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကိုနှစ်ခုအခြေခံမျိုးရှိပါတယ်:

1. ပါဝင်သူ Variables ကိုဤဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကိုသူသို့မဟုတ်သူမဘယ်လိုတုံ့ပြန်မယ်ဆိုတာ impact စေခြင်းငှါအသီးအသီးပါဝင်သူများ၏တစ်ဦးချင်းဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်ဆက်စပ်သောနေကြသည်။ ဤရွေ့ကားအချက်များလူတစ်ဦးစီမှထူးခြားသောဖြစ်ကြောင်းနောက်ခံကွဲပြားမှု, ခံစားချက်, စိုးရိမ်စိတ်, ထောက်လှမ်းရေး, အသိအမြင်နှင့်အခြားဝိသေသလက္ခဏာများပါဝင်နိုင်ပါသည်။

1. အခွအေနေ Variables ကိုဤဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကိုတစ်ခုချင်းစီပါဝင်သူတုံ့ပြန်ပုံကို impact စေခြင်းငှါပတ်ဝန်းကျင်အတွက်အမှုအရာနှင့်ဆက်စပ်နေကြသည်။ တစ်ဦးပါဝင်သူတစ်ဦးရှိအေးမြသောခန်း၌စမ်းသပ်ယူပြီးလျှင်ဥပမာ, အပူချိန်တစ်ဦးဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable ကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားရတော့မှာပါ။ တချို့ကသင်တန်းသားများကိုအေးကြောင့်ထိခိုက်မရစေခြင်းငှါ, ဒါပေမယ့်အခြားသူတွေအခန်း၏အပူချိန်အားဖြင့်အာရုံသို့မဟုတ်အာရုံနောက်ကိုခံရပေလိမ့်မည်။

အမြားအပွားကိစ္စများတွင်ဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကိုစမ်းသပ်သောအားဖြင့်ထိန်းချုပ်ထားရသည်။ ပါဝင်သူ variable တွေကို၏ဖြစ်ရပ်မှာစမ်းသပ်မှုသည်ဤအချက်များရလဒ်နှင့်အတူရောက်စွက်ဖက်ကြဘူးကြောင်းသေချာစေရန်နောက်ခံနှင့်စိတ်နေစိတ်ထားအတွက်တူညီတဲ့ဖြစ်ကြောင်းသင်တန်းသားများကို select လုပ်ပါလိမ့်မယ်။ သို့သော်တစ်ဦး variable ကိုများအတွက်ထိန်းချုပ်မရနိုငျပါကတစ်သဖွငျ့ variable ကိုအဖြစ်လူသိများသည်အဘယ်အရာကိုဖြစ်လာသည်။ variable ကိုဒီအမျိုးအစားရလဒ်လွတ်လပ်သော variable ကို, အသဖွငျ့ variable ကိုဒါမှမဟုတ်နှစ်ဦး၏တစ်ဦးအပြန်အလှန်၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကြောင့်မှန်လျှင်ကခက်ခဲဆုံးဖြတ်ရန်စေနိုင်သည်ဖြစ်သောမှီခို variable ကို, တခုတခုအပေါ်မှာသက်ရောက်မှုရှိနိုင်ပါသည်။

စစ်ဆင်ရေးတခု Variable သတ်မှတ်ခြင်း

မဖြစ်မီ တစ်စိတ်ပညာစမ်းသပ်မှုပို့ချ ကလွတ်လပ်သော variable ကိုများနှင့်မှီခို variable ကိုနှစ်ဦးစလုံးအတှကျအခိုငျအမာလည်ပတ်အဓိပ္ပာယ်ကိုဖန်တီးရန်မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်။ တစ်ခုကလုပ်ငန်းလည်ပတ်ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ဟာ variable တွေကိုလေ့လာမှုအတွင်းတိုင်းတာနဲ့သတ်မှတ်ကြပါတယ်ဘယ်လောက်ဖော်ပြသည်။

ဥပမာအားဖြင့်, စမ်းသပ်မှုစွမ်းဆောင်ရည်အပေါ်အိပ်ရေးပျက်၏အကျိုးသက်ရောက်မှုများပေါ်မှာငါတို့စိတ်ကူးယဉ်စမ်းသပ်မှုအတွက်ကျွန်ုပ်တို့နှစ်ဦးကို variable တွေကိုအဘို့အလွန်တိကျသောလုပ်ငန်းလည်ပတ်အဓိပ္ပာယ်ဖန်တီးရန်လိုအပ်လိမ့်မယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အကယ်. အယူအဆ ဖြစ်ပါတယ် "အိပ်စက်ခြင်းဆုံးရှုံးနေသောကျောင်းသားများတစ်ဦးစမ်းသပ်အပေါ်သိသိသာသာနိမ့်ဂိုးသွင်းလိမ့်မယ်" ဟုထို့နောက်ကျနော်တို့သတ်မှတ်အနည်းငယ်ကွဲပြားခြားနားသောအယူအဆရှိလိမ့်မယ်။ ပထမဦးစွာကျနော်တို့ကျောင်းသားများအနေဖြင့်ဘာကိုဆိုလိုပါသလဲ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဥပမာမှာဖွင့်ထားတဲ့နိဒါန်းတက္ကသိုလ်-Level စိတ်ပညာသင်တန်းစာရင်းသွင်းတက်ရောက်လာသူများအဖြစ်ကျောင်းသားများကိုသတ်မှတ်ကြကုန်အံ့။

Next ကိုကျနော်တို့စစ်ဆင်ရေးအတွက်အိပ်ရေးပျက် variable ကိုသတ်မှတ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဥပမာမှာဖွင့်အိပ်ရေးပျက်စမ်းသပ်မှုမပြုလုပ်မီအိပ်ပျော်ရာထက်နည်းငါးနာရီညဥ့်ခဲ့ကြတဲ့သူတွေကိုသင်တန်းသားများကိုရည်ညွှန်းကြောင်းပြောပါရစေ။

နောက်ဆုံးအနေနဲ့ကျွန်တော်စမ်းသပ် variable ကိုများအတွက်လုပ်ငန်းလည်ပတ်ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ဖန်တီးရန်လိုအပ်သည်။ ဒီဥပမာ, စမ်းသပ်မှု variable ကိုပုနိဒါန်းစိတ်ပညာသင်တန်းအတွက်မျြးအခနျးကွီးစာမေးပွဲတွင်အပေါ်ကျောင်းသားတစ်ဦးရဲ့ရမှတ်အဖြစ်သတ်မှတ်လိမ့်မည်။

ကျောင်းသားများမကြာခဏစမ်းသပ်မှုတစ်ခုအတွက်လွတ်လပ်သောနှင့်မှီခို variable တွေကိုဖော်ထုတ်နှင့်အတူပြဿနာများကိုသတင်းပို့ပါ။ task ကိုစမ်းသပ်မှုတစ်ခုတိုး၏ရှုပ်ထွေးအဖြစ်ပိုပြီးခက်ခဲဖြစ်လာနိုင်ပါသည်နေစဉ်, တစ်ဦး variable ကိုဖော်ထုတ်ရန်ကြိုးစားနေသည့်အခါသငျသညျတောငျးဆိုနိုငျအနည်းငယ်မေးခွန်းများကိုရှိပါတယ်။

စမ်းသပ်ကိုင်တွယ်ကဘာလဲ? ပြောင်းလဲသွားသောအမှုအရာ, ဖြစ်စေသဘာဝကျကျသို့မဟုတ်စမ်းသပ်ရာမှတိုက်ရိုက်ကိုင်တွယ်မှတဆင့်ယေဘုယျအားဖြင့်လွတ်လပ်သော variable တွေကိုဖြစ်ကြသည်။ အဘယ်အရာကိုတိုင်းတာခံရသလဲ? အဆိုပါမှီခို variable ကိုစမ်းသပ်တိုင်းတာသောတစ်ခုဖြစ်သည်။

> Sources:

> အီဗန်, AN & ရွန်နီ, BJ ။ စိတ်ဓာတ်သုတေသနအတွက်နည်းလမ်းများ။ တထောင်သပိတ်, CA: SAGE ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခြင်း; 2014 ခုနှစ်။

> Kantowitz, BH, Roediger, HL, & Elmes, DG ။ စမ်းသပ်စိတ်ပညာ။ Stamfort, မှန် CT: Cengage သင်ယူ; 2015 ။