စိတ်ပညာရှင် Clark က Hull အတ္ထုပ္ပတ္တိ (1884-1952)

Clark က Hull ကမိမိအ drive ကိုသီအိုရီနှင့်လူ့လှုံ့ဆျောမှုအပေါ်သုတေသနပြုမှုအတွက်လူသိများစိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်ခဲ့သည်။ မိမိအဆုံးမဩဝါဒပေးတော်အားဖြင့်, Hull ကလည်းဖြစ်သူ Kenneth Spence, Neal Miller ကများနှင့်အဲလ်ဘတ် Bandura အပါအဝင်အခြားလူသိများနှင့်သြဇာစိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးအရေအတွက်ကိုတခုတခုအပေါ်မှာသက်ရောက်မှုရှိခဲ့ပါတယ်။

21 အရှိဆုံးမကြာခဏစိတ်ပညာရှင်ကိုးကားအဖြစ် 20 ရာစု၏သြဇာအရှိဆုံးစိတ်ပညာရှင်တချို့၏တစ်ဦး 2002 အဆင့်သတ်မှတ်ချက်များတွင် Hull စာရင်းဝင်ခဲ့သည်။

သူ၏အသက်တာ, အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့်စိတ်ပညာ၏လယ်ပြင်ရန်ပံ့ပိုးမှုများကိုအကြောင်းပိုမိုလေ့လာပါ။

သည်လူသိ

• Drive ကိုလျှော့ချရေးသီအိုရီ
• အပြုအမူ
• hypnosis အပေါ်သုတေသန

မွေးဖွားခြင်းနှင့်သေခြင်းက

• Clark က Hull Akron, New York မှာမေလ 24, 1884 ရက်တွင်မွေးဖွားခဲ့သည်။
• သူက New Heaven, Connecticut တွင်မေလ 10, 1952 တွင်ကွယ်လွန်ခဲ့သည်။

ဘ 0 အစပိုင်း

Clark က Leonard Hull ရဲ့အစောပိုင်းဘဝနာမကျန်း၏အကြိမ်ကြိမ်အားဖြင့်မှတ်သားခဲ့သည်။ သူက New York မှာမွေးဖွားနှင့်ကျေးလက်မီချီဂန်အတွက်လယ်ယာအပေါ်ထမြောက်တော်မူခဲ့သည်။ သူ၏အစောပိုငျးတှငျပညာရေးကိုလည်း Alma အကယ်ဒမီမှာမိမိကျောင်းပညာရေးဆက်လက်မလုပ်ဆောင်မီဘွဲ့ရပြီးနောက်တစ်နှစ်သင်ပေးမယ်လို့ရှိရာတစ်အခန်းထဲမှာ schoolhouse မှာဖြစ်ပွားခဲ့သည်။ အဆိုပါအကယ်ဒမီမှဘွဲ့ရပြီးနောက်, သူ့ပညာရေးအူရောင်ငန်းဖျားဖျားနာတဲ့ပြင်းထန်တဲ့အမှုကြောင့်တစ်နှစ်နှောင့်နှေးခဲ့ပါသည်။

အသက် 24 နှစ်မှာသူပိုလီယိုကန်ထရိုက်နှင့်သူ၏လက်ဝဲဘက်ခြေထောက်တွင်အပြီးတိုင်လေဖြတ်ဖြစ်လာပြီးလမ်းလျှောက်ဖို့တစ်သံသတ္တုအထိမ်းအချုပ်နှင့်ကြံအပေါ်မှီခိုသူ့ကိုထွက်ခွာ။ သူသည်မူလကအင်ဂျင်နီယာလေ့လာဖို့စီစဉ်ထားခဲ့ပေမယ့်သူ့ကျန်းမာရေးရုန်းကန်မှုများစိတ်ပညာဆီသို့သည်သူ၏အကျိုးစီးပွားကိုဖွင့်ဖို့သူ့ကိုဦးဆောင်ခဲ့သည်။

မိမိအဆင်းရဲသောသူသည်ကျန်းမာရေးနှင့်ဘဏ္ဍာရေးရုန်းကန်မှုများကသူ့ပညာရေးအတွက်အများအပြားကြားဖြတ်မှဦးဆောင်နေစဉ်, သူကနောက်ဆုံးမှာမီချီဂန်တက္ကသိုလ်ကနေသူ့ဘွဲ့နှင့်သခင်၏ဒီဂရီရရှိခဲ့သည်။ 1918 ခုနှစ်တွင်သူသည်မိမိအ Ph.D ဘွဲ့ကိုချီးမြှင့်ခဲ့သည် Wisconsin-Madison တက္ကသိုလ်မှာမှ။

Hull ရဲ့အလုပ်ရှာဖွေရေးနှင့်သီအိုရီ

မိမိအ Ph.D ဘွဲ့ကိုပြီးသွားချိန် Hull ကသင်ပေးဖို့ Wisconsin-Madison တက္ကသိုလ်မှာကျန်ရစ်၏။

ဤအချိန်အတောအတွင်းသူသည်တတ်လွယ်ခြင်း၏တိုင်းတာခြင်းနှင့်ခန့်မှန်းသုတေသနစတင်ခဲ့ပြီး 1928 ခုနှစ်တွင်သူ့စာအုပ်တတ်လွယ်ခြင်းစမ်းသပ်ခြင်းထုတ်ဝေခဲ့သည်။

1929 ခုနှစ်တွင်သူသည်သူ၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း၏ကျန်များအတွက်အလုပ်လုပ်ဆက်လက်မယ်လို့ဘယ်မှာယေးလ်တက္ကသိုလ်ကအနေအထားကိုယူခဲ့ပါတယ်။ သူကမျက်မြင်လက်တွေ့လေ့လာရန်ပထမဦးဆုံးစိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်လာခဲ့သည် hypnosis ။ ဤအချိန်အတောအတွင်းသူလည်းနောက်ဆုံးမှာအပြုအမူသူ့ရဲ့ drive ကိုသီအိုရီဖြစ်လာလိမ့်မည်ဟုအဘယျသို့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့စတင်ခဲ့သည်။ Hull ကစိတ်ကူးတွေနဲ့ချားလ်စ်ဒါဝင်အပါအဝင်တွေးခေါ်ရှင်တစ်ဦးအရေအတွက်သုတေသနအပေါ်ကိုဆွဲငင် အိုင်ဗင် Pavlov , ဆရာယောဟနျခ Watson နှင့် အက်ဒွပ်အယ်လ် Thorndike ။

အခြားအ behaviorists ကဲ့သို့ပင် Hull ကအားလုံးအပြုအမူအေးစက်အခြေခံမူအားဖြင့်ရှင်းပြနိုင်ကြောင်းယုံကြည်သည်။ Hull ရဲ့ drive ကိုလျှော့ချရေးသီအိုရီအရ, ဇီဝဗေဒဆင်းရဲချို့တဲ့လိုအပ်ချက်များကိုဖန်တီးပေးပါတယ်။ ဤရွေ့ကားလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ပြီးတော့အပြုအမူလှုံ့ဆော်ပေးသော drives တွေကိုသက်ဝင်စေ။ ရရှိလာတဲ့အပြုအမူဟာသက်ရှိများ၏ရှင်သန်မှုအတွက်ဤရည်မှန်းချက်များအကူအညီအထောက်အပံ့များရရှိကတည်းကရည်မှန်းချက်-ညွှန်ကြားထားသည်။

Hull ကဒါဝင်ကလွှမ်းမိုးနှင့်ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ် process ကိုဤအ drives တွေကိုထိခိုက်နှင့်အပြုအမူရရှိလာတဲ့ယုံကြည်ခဲ့သည်။ သူရသောအခါသင်ယူမှုဖြစ်ပွားခဲ့သည်ကြောင်းအကြံပြု အားဖြည့် အပြုအမူတွေ၏ရှင်သန်မှုလိုအပ်ချက်အချို့ကိုအမျိုးအစားတွေ့ဆုံခဲ့သည်။

ဥပမာအားဖြင့်, ထိုကဲ့သို့သောငတ်မွတ်ခေါင်းပါးမှု, ရေငတ်အကြောင်းမရှိသက်ရှိအဖြစ်အခြေခံလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်စားသောက်သဖြင့်ဤအလိုအပ်ချက်များအတွက်စိတ်ကျေနပ်မှုအထဲကရှာ။

ဤရွေ့ကား drives တွေကိုထို့နောက်ယာယီလျှော့ဖြစ်ကြသည်။ ဒါဟာအပြုအမူများအတွက်အားဖြည့်အဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ကြောင်း drives တွေကို၏ဤလျှော့ချရေးဖြစ်ပါတယ်။ Hull အဆိုအရ, အပြုအမူဟာသက်ရှိများ၏အစဉ်အမြဲနှင့်ရှုပ်ထွေးသောအပြန်အလှန်နှင့်ပတ်ဝန်းကျင်၏ရလဒ်ဖြစ်ပါသည်။

စိတ်ပညာ၏ကွင်းဆင်းရန်ပံ့ပိုးမှုများကို

Hull ရဲ့ drive ကိုလျှော့ချရေးသီအိုရီသည်အခြားသုတေသီများအားဖြင့်နောက်ထပ်အလုပ်လာအောင်နှိုးဆွကကူညီပေးခဲ့ကြောင်းသင်ယူမှု၏အထွေထွေသီအိုရီအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, Miller နဲ့ Dollard ပါဝင်သည်ပိုမိုကျယ်ပြန့် Hull ရဲ့အခြေခံသီအိုရီလျှောက်ထား လူမှုရေးသင်ယူမှု နှင့်အတု။ သို့သော်သူတို့ကလှုံ့ဆျောမှုလှုံ့ဆော်မှုသေချာပေါက်တစ်ခုသက်ရှိများ၏ရှင်သန်မှုလိုအပ်ချက်ချည်ထားခံရဖို့မလိုအပ်ခဲ့ဘူးကြောင်းအကြံပြုခဲ့သည်။

Clark က Hull ကအခြားစိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးအရေအတွက်ကိုသြဇာလွှမ်းမိုးမှု။ သူကအများဆုံးမကြာခဏ 1940 နှင့် 1950 ခုနှစ်ကာလအတွင်းစိတ်ပညာရှင်ကိုးကားတစ်ဦးဖြစ်လာခဲ့သည်။ 1960 ၏သိမြင်မှုတော်လှန်ရေးမတိုင်မီက, သူ့သီအိုရီအမေရိကန်စိတ်ပညာတစ်ဦးထက်ပိုသောလွှမ်းမိုးသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိခဲ့ပါတယ်။

သူလည်း Neal Miller က OH Mowrer, သူ Carl ဗြဲ Hovland နှင့်ကက်နက် Spence အပါအဝင်စိတ်ပညာမှသိသိသာသာပံ့ပိုးမှုများလုပ်အပေါ်သှားသောဘွဲ့ရကျောင်းသားတစ်ဦးအရေအတွက်ကိုအကြံပေးခဲ့သည်။ မိမိအသီအိုရီ၏အသေးစိတ်အချက်အလက်ကိုစိတ်ပညာအတွက်မျက်နှာသာထဲကလဲသေကြပြီနေစဉ်, အပေါ်သူ၏အလေးပေး စမ်းသပ်နည်းလမ်းများ အနာဂတ်သုတေသီများအဘို့အမြင့်မားသောစံထားကြ၏။

Selected ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခြင်း

Hull, C. (1933) ။ Hypnosis နှင့်အကြံပြုချက်များ: တစ်ခုစမ်းသပ်ချဉ်းကပ်။ နယူးယောက်: Appleton မှာနေတဲ့အကြောင်းရာစု-Crofts ။

Hull, C. (1943) ။ အပြုအမူ၏အခြေခံမူ။ နယူးယောက်: Appleton မှာနေတဲ့အကြောင်းရာစု-Crofts ။

Hull, C. et al ။ (1940) ။ Rote သင်ယူ၏ Mathematico-ထုတ်ယူဆင်ခြင်ခြင်းသီအိုရီ။ New Heaven, NJ: ယေးလ်တက္ကသိုလ်နှိပ်ပါ။

> Sources

_{Hothersall, ဃ (1995) ။ စိတ်ပညာ၏သမိုင်း, 3rd ed ။ နယူးယောက်: McGraw-Hill က။}

_{Hull, C. (1943) ။ အပြုအမူ၏အခြေခံမူ။ နယူးယောက်: Appleton မှာနေတဲ့အကြောင်းရာစု-Crofts ။}

_{Miller က N. & Dollard, ဂျေ (1941) ။ လူမှုသင်ယူနှင့်တုပ။ New Heaven, NJ: ယေးလ်တက္ကသိုလ်နှိပ်ပါ။}

_{Schrock, ဂျေ (1999) ။ Clark ကအယ်လ် Hull ။}

_{Spence, KW (1952) ။ Clark က Leonard Hull: 1884-1952 ။ စိတ်ပညာ၏အမေရိကန်ဂျာနယ် 65 (4), 639-646 ။}