ရိုးရှင်းသောနည်းလမ်းများသင့်ကလေးနှေးကွေးကူညီခြင်းနှင့်အာရုံစိုက်ဖို့
တစ်ဦး ADHD ကလေးသည်ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်း အချို့သောစိန်ခေါ်မှုများကိုတင်ပြနိုင်ပါတယ်။ မိဘမြားစှာရိုးရှင်းစွာမိမိတို့၏ကလေးနှေးကွေးအာရုံစိုက်နှင့်လမ်းညွန်အတိုင်းလိုက်နာမှရတဲ့ကျော်မကျေနပ်မှုဖော်ပြ။
Kirk ကမာတင်! ADHD, ဆရာ, ဆရာမများအဘို့အလေ့ကျင့်ရေးကိုထောက်ပံ့ပေးကြောင်းတစ်ခုပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်း ADD ၏အားဖြင့်ထိခိုက်မိဘများနှင့်ကလေးများ, ADHD, Aspergers, Autism, အာရုံခံပေါင်းစည်းရေး, အတိုက်အခံဖီဆန်, စိုးရိမ်ပူပန် Disorder, OCD နှင့်အခြားသင်ယူမှုသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာမသန်စွမ်းအခမ်းအနားကျင်းပ၏အမှုဆောင်ညွှန်ကြားရေးမှူးဖြစ်ပါတယ်။
"ဒါဟာ ADHD နှင့်အတူကလေးများကအလွန်အလုပ်ရှုပ်စိတ်ရှိသည်နားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်ပါတယ်" ဟုမာတင်ကပြောပါတယ်။ "သတင်းအချက်အလက်, Impulses သတင်းပို့, အာရုံခံ input ကို, ဆရာ, ဆရာမ '' ပို့ချချက်နှင့်သင့်လမ်းညွန်တင်ဆောင်လာသောလမ်းများနှင့်အတူတစ်မြို့အဖြစ်သင့်ကလေး၏ဦးနှောက်၏စဉ်းစားပါ။ ဒါပေမဲ့သူတို့ရဲ့မြို့၌, အသွားအလာအလင်းအိမ်အလုပ်လုပ် gridlock နှင့်ပရမ်းပတာကိုကြသည်မဟုတ်။ "
ထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေး
မာတင်ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးများနှင့်ပိုမိုထိရောက်စွာဆက်သွယ်ပြောဆိုကြောင်းမရှိမဖြစ်အရေးပါသည်ကပြောပါတယ်။ သူမိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမအောက်ပါလုပ်ပေးအကြံပြု:
- ရှင်းရှင်းလင်းလင်း, တိကျသောလမ်းညွန်ပေးပါ။
ကလေးသူငယ်အခလွှမ်းမိုးမရပါဘူးဒါကြောင့်တစ်ဦးသို့မဟုတ်နှစ်ဦးကိုခြေလှမ်းများသို့တာဝန်များကိုကိုချိုးဖျက်ဖို့ကြိုးစားပါ။
ကလေးသူငယ်အခရွေးချယ်မှုပေးပါ။
မေးခွန်းများကိုမေးပါအစားထုတ်ပြန်ချက်များအောင်။ ဤသည်ကိုရပ်တန့်ခြင်းနှင့်အခြားနည်းလမ်းကိုစဉ်းစားရန်ကလေးတစ်ဦးတွန်းအားပေးသည်။
"စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့အချိန်ကန့်သတ်အသုံးပြုပါကစိန်ခေါ်မှုတစ်ရပ်ပါစေ။ ကျနော်တို့ 5 မိနစ်အတွင်းထွက်ခွာနေကြသည်ဟုအဓိပ္ပာယ်ပါပဲ "ဟုမာတင်ကရှင်းပြသည်။ အဲဒီအစား "သင်ကျနော်တို့ 3 ½မိနစ်အားလုံးကိုကျွန်တော်တို့ရဲ့ရောင်စုံဘလောက်တုံးများတက်ကောက်နေသဖြင့်စံချိန်တင်သတ်မှတ်နိုင်သည်ထင်ပါသလား" သင့်ကလေးမေးပါ
ထို့အပြင်မာတင်အချိန်များတွင်ညင်သာစွာနှင့်တီးတိုးစကားပြောဆိုရန်မိဘများအားပေးထားသည်။ "ဒါဟာသင့်ကလေးကိုပိုပြီးဂရုတစိုကျနားထောငျဖို့သင်ယူကူညီပေးသည်။ " သူလည်းမျက်လုံးချင်းကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဖို့ကလေးတစ်ဦးလိုအပ်၏ထောင်ချောက်ထဲသို့ကျဖို့မမိဘသတိပေးလိုက်သည်။ "အစား, သငျသညျစကားပြောနေစဉ်သင့်ကလေး (ထိုကဲ့သို့သော textured တ္ထုကဲ့သို့) သည်မိမိလက်ကိုတစ်ခုခုသို့မဟုတ်အပြောင်းအရွေ့နှင့်အတူဆော့ကစားကြကုန်အံ့။
ဒါဟာအမှန်တကယ်အာရုံစိုက်မှုနှင့် retention ကိုတိုးမြှင့်လိမ့်မယ် "ဟုမာတင်ကရှင်းပြသည်။
ကျွန်တော်မျက်နှာနှင့်ကလေးငယ်များအတွက်အပြာတွေဟာသည်အထိတခါတရံမှာကျွန်တော်တို့ဟာရိုးရှင်းစွာနားမထောင်ကြဘူးစကားပြောရန်။ အစားသူတို့ကညှိကျွန်တော်တို့ကိုထုတ်။ မာတင်လူကြီးများတာဝန်အပေါ်ကလေးတစ်ဦးစောင့်ရှောက်ဖို့အမြင်အာရုံနှင့်အာရုံသတိပေးချက်များကိုသုံးနိုင်သည်ကပြောပါတယ်။ "ကျနော်တို့ကိုတောင်ကလေးတွေမေးမွနျးခံရမပါဘဲ၎င်းတို့၏ဗီဒီယိုဂိမ်းကို turn off ကိုကူညီအရောင်ကတ်များ (သွားလာရင်းများအတွက်အစိမ်းရောင်မှတ်တိုင်နီနှေးကွေးသွားဘို့အဝါရောင်,) နှင့်တိုင်မားသုံးစွဲဖို့ဘယ်လိုမိဘများသင်ပေး။ "
အဆိုပါကြောက်မက်ဘွယ်သောဒေါသကိုဝုန်းဒိုင်းကြဲ
မိဘမြားစှာကွောကျကိုင်တွယ်ရန်မည်သို့မည်ပုံမသေချာများမှာ ဒေါသဝုန်းဒိုင်းကြဲ ကလေးတစ်ဦးသည်အလွန်အမင်းစိတ်ပျက်ဖြစ်လာသည့်အခါဖြစ်ပေါ်နိုင်ပါသည်။ မာတင်ဟာသူတို့ရဲ့ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသမာဓိရှိသက်သေပြဖို့အခွင့်အလမ်းအဖြစ်ဝုန်းဒိုင်းကြဲမှာကြည့်ဖို့မိဘများအားပေးထားသည်။ "ဒီသင်တို့ရှိရာသို့အလျင်အမြန်သင့်ကလေးဟာသူတို့ရဲ့ဝုန်းဒိုင်းကြဲကိုယ်မထိမ်းချုပ်နိုင်တဲ့အကြောင်း, ရှိရာသို့အလျင်အမြန်သူတို့ပစ်ရပ်တန့်ပါလိမ့်မယ်ပြသပါ။ "
"ADHD နှင့်အတူကလေးများအတွင်း၌အကြီးအပရမ်းပတာရှိသည်, ဒါကြောင့်သူတို့ကပြင်ပမှာအပေါ်အမိန့်နဲ့ဖွဲ့စည်းပုံမှာလိုအပ်ပါတယ်" ဟုမာတင်ကရှင်းပြသည်။ ကျွန်တော်တို့ကိုအေးဆေးဖြစ်ရန်အတွက် "တစ်ခုစိတ်ခံစားမှုကလေးကငြိမ်သက်ရန်အထိရောက်ဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ကလေးကိုအရည်ပျော်ကျခြင်းရှိခြင်းသောအခါသင်သည်သူတို့၏အသက်တာ၌အေးဆေးတည်ငြိမ်ရော့ခ်ဖြစ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အဘယ်သူမျှမကိစ္စကသူတို့ကမ္ဘာကြီးကိုထိန်းချုပ်ထဲက spinning ဖြစ်ပါတယ်ဘယ်လောက်သင်, သူတို့ရဲ့အသက်တာ၌အရွယ်ရောက်ပြီးသူအဖြစ်, ထိန်းချုပ်မှု၌နေသောသူတို့ကိုပြအရာအားလုံးအဆင်ပြေကြောင်းဖို့လိုတယ်။
ထိုသူတို့ကသင်ပင်၎င်းတို့၏ရလဒ်တွေဝုန်းဒိုင်းကြဲသငျသညျမရွှေ့နိုင်အောင်စိတ်ခံစားမှုခိုင်မာတဲ့ဖြစ်ကြောင်းအသိအမှတ်ပြုရန်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ "
မာတင်ကျနော်တို့အတွက်ပေးသို့မဟုတ်ငါတို့သားသမီးလာဘ်ထိုးရန်ကြိုးစားသောအခါ, သူတို့ကသူတို့ကကျွန်တော်တို့ကိုအပေါ်ရေတွက်မရနိုင်သည်ကိုလေ့လာသင်ယူကြောင်းရှင်းပြသည်။ သူတို့ကကျွန်တော်အော်ဟစ်ခြင်းနှင့်ငိုခြင်းဖြင့်ခြယ်လှယ်သို့မဟုတ်အရှက်နိုင်သင်ယူကြသည်။ ဤသည် ပို. ပင်မလုံခြုံမှုနှင့်တည်ငြိမ်မှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။
သင့်ကလေးကရှုံးရသောအခါ "ဒီတော့ကိုယ့်ကိုယ်ကိုထိန်းချုပ်နှင့်အေးဆေးဆက်လက်ရှိနေရန်ပထမဦးဆုံးရှာကြာလော့။ သင့်ကလေးစိတ်ခံစားမှုဖြစ်လာသည်သောကြောင့်, သူအဓိပ်ပါယျမရှိသောဖြစ်ပါတယ်။ ထိုသို့မဲ့လူတစ်ဦးနှင့်အတူကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ဖို့မဖြစ်နိုင်ဘူး။ "မာတင်ကသူတို့တည်ငြိမ်ခြင်းစကလေးကဆွဲရန်မိဘများကွံတျော။
"ချက်ပြုတ်, သင့်အပင်တွေရေလောင်း, မဂ္ဂဇင်းဖတ်ချထိုင်နေနှင့် crayons နှင့်အတူအရောင်မှစတင်။ သင့်ရဲ့အေးဆေးတည်ငြိမ်သို့သူ့ကိုဖိတ်ခေါ်ပါ။ သူသည်သင်တို့ကိုစိတ်ဆိုးရမြင်နေရန်အသုံးပြုသည်ကို ထောက်. ဤပထမမှာသူ့ကိုအထဲကမှမထင်မှတ်ပါလိမ့်မယ်။ သင်သည်အဘယ်သို့ဆက်သွယ်နေကြသည်သျော, (1) သင့်ရဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုထိန်းချုပ်သို့မဟုတ် manipulate ငါ့ကိုနှင့် (2) ကိုသင်ခံစားရပေမည်ကိုမည်သို့ထိန်းချုပ်ထဲကနေပါစေ, သင်တို့ကိုငါအပေါ်ရေတွက်လို့ရပါတယ်ကျောက်ဖြစ်ကြောင်းကိုမနိုင်ဖြစ်၏။ "
မိဘများထို့နောက်အေးဆေးတည်ငြိမ်စွာသူတို့ရဲ့ကလေးအော်ဟစ်နှင့်ဂိတ်များအထဲကသရုပ်ဆောင်ရသောအခါသူတို့ရရှိနိုင်ပါသိစေလိမ့်မည်။ "သင်ပြောဆိုရန်အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီအခါ, ရှိသမျှတို့ကိုငါနားရွက်ရယ်: မာတင်မိဘတစ်ဦးဟုပြောစေခြင်းငှါအရာ၏ဥပမာတစ်ခုပေးသည်။ သို့သော်လည်းငါသည်ငျသညျငါ့ကိုမှာအော်ဟစ်နေကြသည်နှင့်သင့်ဝုန်းဒိုင်းကြဲသင်လိုချင်တာတွေမရလတံ့သောအရာကိုမကြားနိုင်ပါ။ "
ပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်အော်သံ-အခမဲ့မူလစာမျက်နှာထိနျးသိမျးများအတွက်သိကောင်းစရာများပေါ်တွင်ကလစ်နှိပ်ပါ။
အပိုဆောင်းစာဖတ်ခြင်း:
positive မိဘအုပ်ထိန်းမှုနည်းဗျူဟာများ
သင့်ရဲ့ ADHD ကလေးအပြုသဘောဆောင်သောရွယ်တူချင်းပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးစီမံကိန်းဖော်ထုတ်
ADHD စီမံခန့်ခွဲမှု၏ထိပ်တန်းအခြေခံမူ
စာအုပ်ကိုပြန်လည်ဆန်းစစ်ခြင်း: ADHD - ဘရိတ်မရှိရင် Living
ရင်းမြစ်:
> Kirk ကမာတင်။ "Re: အ။ တဲ့ Expert Quotes ဘို့တောင်းဆိုခြင်း" Keath အနိမျ့အီးမေးလ်။ 01 ဖေဖော်ဝါရီလ 08 ။