တစ်ဦးအမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်း၏အဓိပ္ပါယ်ကဘာလဲ? တစ်မ့်မှုတွေကြုံတွေ့ရအတွက်, ဒီစစ်ဆေးရမည့်စာရင်းတစ်ခုကလေး၏အပြုအမူပြဿနာကိုအကြီးအကျယ်ရှိမရှိဆုံးဖြတ်ရန်အသုံးပြုသောကာအကဲဖြတ်ကိရိယာတခုဖြစ်တယ်။ အမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းနှင့် ပတ်သက်. နှင့်သင့်ကလေးအတွက်ဤသုံးသပ်ချက်ကိုအတူထိုကဲ့သို့သော tool ကိုလိုအပ်ပါတယ်ရှိမရှိပိုပြီးလေ့လာပါ။
ဘာအပြုအမူစာရင်း Up ကိုကို
အမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းများသောအားဖြင့်တိကျသောအပြုအမူနှင့် ပတ်သက်. မေးခွန်းများကိုတစ်ဦးစီးရီးများပါဝင်သည်။
ကလေးသူငယ်အခကောင်းစွာသိသူလူတွေကစစ်ဆေးရမည့်စာရင်းဖြည့်စွက်ဖို့တောင်းနေကြသည်။ အဆိုပါစစ်ဆေးရမည့်စာရင်းဂိုး, သူတို့ကတခြားကလေးတွေသူသို့မဟုတ်သူမ၏အသက်အရွယ်နှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ကလေးတစ်ဦးရဲ့ ratings ၏နှိုင်းယှဉ်နိုင်ပါတယ်တဲ့ရမှတ်လိုက်လျောနေကြသည်။ ဒီနှိုင်းယှဉ် Evaluators ကလေးတစ်ဦးရဲ့အပြုအမူပြဿနာများ၏ပြင်းထန်မှု၏ဒီဂရီကိုဆုံးဖြတ်ရန်ခွင့်ပြုပါတယ်။
1960 ခုနှစ်တွင်ဖွံ့ဖြိုးပြီးအဆိုပါ Achenbach ကလေးအပြုအမူစာရင်းသည်, လူသိအများဆုံးအမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ ဒါဟာသားသမီး function ကိုအဖြစ်၎င်းတို့၏လူမှုရေးအားနည်းချက်များကိုနှင့်အားသာချက်များပြုမူခြင်းနှင့်စိတ်လှုပ်ရှားမှုကိုဘယ်လိုအကဲဖြတ်ရန်မေးခွန်းနေသူများကဖန်တီးသောသူစိတ်ရောဂါဒေါက်တာသောမတ်စ် Achenbach ပြီးနောက်အမည်ရှိဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါစစ်ဆေးရမည့်စာရင်းခြောက်လနှင့် 18 နှစ်ကြားကျောင်းသားများအဘို့အဒီဇိုင်းပြုလုပ်ထားသည်။
အဆိုပါ Achenbach system ကို adapter နဲ့ maladaptive အပြုအမူတွေကိုတိုင်းတာရန်၎င်း၏ကောင်းစွာ-rounded ချဉ်းကပ်ဘို့အထွက်ကိုဆိုလိုတာပါ။ လေ့လာရေးဖို့အင်ပါယာအခြေပြုအကဲဖြတ်ခြင်း (ASEBA) ၏ Achenbach စနစ်နှင့်ဆက်စပ်ခဲ့ကြ အဖြေရှာတဲ့ ရောနှောနှင့်အထူးပညာရေးအမျိုးအစား။
အဆိုပါစနစ်အားက 100 ဘာသာစကားများသို့ဘာသာပြန်ထားသောခဲ့ပြီးကျောင်းများအပြင်, ကစိတ်ကျန်းမာရေးအစီအစဉ်များ, ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအစီအစဉ်များ, ကလေးနှင့်မိသားစုန်ဆောင်မှုဌာနများ, ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးအေဂျင်စီများ, လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များ, ကျန်းမာရေးအာမခံနှင့်ပိုပြီးအတွက်အသုံးပြုသည်။
အဆိုပါအကဲဖြတ် tool ကိုအသုံးပြုသူများသည်အသက်အရွယ်အုပ်စုများ၏ကျယ်ပြန့် span ကြောင်းအကြေးကမ်းလှမ်းခြင်းဖြင့်အသက်အရွယ်-သင့်လျော်သောနှိုင်းယှဉ်စေကူညီပေးသည်။
ဒါဟာအစကသင့်လျော်သောနိုင်ငံတကာကိုအသုံးပြုဖို့အဘို့ဖြစ်စေခြင်း, တစ်ဦးယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားခြားနားသို့မဟုတ်ယဉ်ကျေးမှုအာရုံနှင့်အတူပလီကေးရှင်းပေးထားပါတယ်။
အမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းနှင့် ADHD
အမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းမကြာခဏကလေးတစ်ဦးတစ်ဦးအမူအကျင့်ရောဂါသို့မဟုတ်ရှိပါတယ်လျှင်ဆုံးဖြတ်ရန်အသုံးပြုကြသည် အာရုံကိုလိုငွေပြမှု hyperactivity ရောဂါ (ADHD) ။ ADHD အာရုံ, hyperactivity နှင့်ဆင်းရဲသောချင်တဲ့ဒေါသစိတ်နဲ့ထိန်းချုပ်မရှိခြင်းအားဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာတစ်ရပ်အာရုံစူးစိုက်မှုရောဂါဖြစ်ပါတယ်။ ADHD နှင့်အတူကလေးများတစ်ခက်အချိန်နေဆဲထိုင်လျက်မငြိမ်မသက်လှုပ်ရှားခြင်းသို့မဟုတ်ပေမည်။ ထိုကဲ့သို့သောကလေးငယ်များလည်းအခက်အခဲတာဝန်တွေပြီးပါကဒါမှမဟုတ်သူတို့ပြီးစီးခဲ့ပြီတခါသူတို့ကိုလှည့်ဖို့မေ့လျော့တော်ရှိသည်, လူတန်းစားအတွက်အဖြေကိုထုတ်လှုဖြစ်နိုင်သည်။
သူတို့ကအစအခက်အခဲခြေလှမ်းများတစ်စီးရီးကိုလိုက်နာမှသူတို့ကိုမလိုအပ်ကြောင်းစာသင်ခန်းထဲမှာရှုပ်ထွေးတာဝန်များကိုဖြည့်နိုင်ပါသည်။ ထို့အပြင်ဤကျောင်းသားများသည်မကြာခဏအိမ်ပြန်ယူထိုကဲ့သို့သောခဲတံ, စက္ကူသို့မဟုတ်မှတ်စုအဖြစ်ပစ္စည်းများ, ဆုံးရှုံးစေနိုင်သည်။ အပြင်လူရန်, ADHD နှင့်အတူသားသမီးများဒုက္ခ-ထုတ်လုပ်သူသို့မဟုတ် "မကောင်းတဲ့လေးတွေ," ဖြစ်ပေါ်လာနိုင်ပါသည်ဒါပေမဲ့သူတို့ရဲ့အပြုအမူပြဿနာကိုမိမိတို့၏ရောဂါကနေရပ်တ။
သင်သည်သင်၏ကလေးသည်တစ်ဦးအမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းလိုအပ်ပါတယ်သံသယရှိလျှင်, ထွက်ရှာရန်ဤအကဲဖြတ် tool ကိုအသုံးပြုခြင်းအကြောင်းသူမ၏ဆရာ, တိုင်ပင်, အုပ်ချုပ်ရေးမှူးသို့မဟုတ်ကလေးအထူးကုနှင့်အတူစကားပြောဆိုရန်တွန့်ဆုတ်ကြဘူး။ ကလေးများစိတ်ဒဏ်ရာ, ကွာရှင်းသို့မဟုတ်တစ်ပြောင်းရွှေ့ဖို့ညှိအခက်အခဲများအပါအဝင်ထွက်ပြုမူအဘယ်ကြောင့်အကွောငျးရငျးမြားစှာရှိပါတယျ။
သူတို့တစ်တွေအပြုအမူရောဂါသို့မဟုတ်သင်ယူမှုမသန်စွမ်းရှိသည်ကြောင့်အခြားတစ်ဖက်တွင်အချို့သောသားသမီးတို့သည်ပြတ်တောက်ပြုမူလိမ့်မည်။
သင့်ကလေးကိုပြဿနာများ၏အမြစ်မှရတဲ့နေဖြင့်ပြန်လည်လက်ျာဘက်လမ်းကြောင်းအပေါ် get ကိုကူညီပါ။ တစ်ဦးကအမူအကျင့်စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းသင့်ကလေး၏အပြုအမူပြဿနာများ၏အရင်းအမြစ်ထုတ်ဖေါ်နိုင်ပေမည်။