စမ်းသပ်မှု: အသွေးအရောင်စုံစက္ကူသို့မဟုတ်စာသားနဲ့သင်ယူခြင်းအပေါ်၎င်း၏သက်ရောက်မှု

အရောင်သင်္ချာရမှတ်, မှတ်ဉာဏ်သို့မဟုတ်စာဖတ်ခြင်းနားလညျမှုကိုအကျိုးသက်ရောက်ပါသလား?

အချို့လူများကမဟုတ်ဘဲလွင်ပြင်အဖြူရောင်စက္ကူသို့မဟုတ်အနက်ရောင်စာလုံးထက်အရောင်စက္ကူသို့မဟုတ်စာသားကိုသုံးပြီးသင်ယူမှုနှင့်စွမ်းဆောင်ရည်တိုးတက်ကောင်းမွန်လာနိုင်သည်ဟုဆိုကြသည်။ တဦးတည်းပြောဆိုချက်ကိုအစိမ်းရောင်စက္ကူပေါ်မှာပုံနှိပ်စာသားကိုအခြားအဝါရောင်စက္ကူကျောင်းသားများကိုသင်္ချာစာမေးပွဲအပေါ်ပိုကောင်းလုပ်ဆောင်ကူညီပေးသည်ကြောင်းနေစဉ်ကျောင်းသားများ, ပိုကောင်းကိုဖတ်ရှုကူညီပေးသည်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။

တစ်ဦးစိတ်ပညာစမ်းသပ်မှု၏ဖောင်ဒေးရှင်းမှ

ဤအတောင်းဆိုမှုများကိုဘယ်လိုတိကျမှုရှိသနည်း

အဆိုပါစက္ကူအရောင်ပါသို့မဟုတ်စာသားရဲ့အရောင်ကယ့်ကိုကျောင်းသားတစ်ဦးသိတော့ဘယ်လောက်တခုတခုအပေါ်မှာသက်ရောက်မှုရှိသည်သို့မဟုတ်သူတို့အနေနဲ့စာမေးပွဲဖြေဆိုအပေါ်လုပ်ဆောင်ပုံကိုကောင်းစွာပါသလား? ဤမေးခွန်းများကိုတစ်ဦးဖွဲ့စည်း တဲ့စိတ်ပညာစမ်းသပ်မှုအဘို့ကြီးသောအခြေခံ သင်ကိုယ်တိုင်လုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။ သင်တစ်ဦးကိုရှာဖွေနေနေတယ်ဆိုရင် စိတ်ပညာစမ်းသပ်မှု စိတ်ကူး အထက်တန်းကျောင်းများအတွက် သို့မဟုတ်ကောလိပ်သင်တန်း, စက္ကူ၏အရောင်နှင့် / သို့မဟုတ်စာသားသက်ရောက်မှုစမ်းသပ်မှုရလဒ်များသည်သို့မဟုတ်မှတ်ဉာဏ်၏အရောင်ရှိမရှိစမ်းသပ်စဉ်းစားပါ။

ဖြစ်နိုင်ပါ့မလားသုတေသနမေးခွန်းများ

အရောင်နဲ့သင်ယူမှုနှင့် ပတ်သက်. စမ်းသပ်မှုတစ်ခုပြင်ဆင်နေသည့်အခါ, သင်သည်သင်၏စမ်းသပ်မှုအတွက်လေ့လာဖို့ဒီမေးခွန်းတွေကိုတဦးကိုရွေးချယ်နိုင်ပါသည်:

သင့်ရဲ့ Hypothesis ဖွံ့ဖြိုးဆဲ

သင်တစ်ဦးသုတေသနမေးခွန်းတစ်ခုကိုရှေးခယျြခဲ့ကြပြီးနောက်သင်၏နောက်ခြေလှမ်းတစ်ဦးအယူအဆဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့ယူဆချက်ကိုသင်စမ်းသပ်မှုများတွင်ဖြစ်ပျက်လိမ့်မယ်ထင်တယ်အဘယ်သို့သောအကြောင်းတစ်ခုပညာတတ်မှန်းဆရပါမည်။

ဥပမာ, ဖြစ်နိုင်သမျှအယူအဆ အောက်ပါတို့မှတဦးတည်းဖြစ်စေခြင်းငှါ:

သင်တန်းသားများကိုရွေးချယ်ပါ, လေ့လာပစ္စည်းများတိုးမြှင့်ခြင်းနှင့်သင်တို့၏ Key ကို Variables ကိုခွဲခြားသတ်မှတ်ရန်

ဒါကြောင့်သင့်ရဲ့လေ့လာမှုအဘို့အသင်တန်းသားများကိုရွေးချယ်ရာတွင်မှကြွလာသည့်အခါ, သင့်သင်တန်းပို့ချပြောဆိုပါ။ အချို့ကိစ္စများတွင်, သင်သည်သင်၏အတွက်အခြားကျောင်းသားများနှင့်အတူသင့်ရဲ့စမ်းသပ်မှုလုပ်ဆောင်သွားရန်နိုင်ပါလိမ့်မယ် စိတ်ပညာသို့မဟုတ်သိပ္ပံသင်တန်း ။ ဒီမဖြစ်နိုင်ပါပါကသင်တန်းသားများကိုမဆိုအုပ်စုတစ်စုနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်ဆက်လက်မလုပ်ဆောင်ခင်သင့်ရဲ့ဆရာထံမှခွင့်ပြုချက်ရရန်မရှိမဖြစ်အရေးပါသည်။

သငျသညျသင်တန်းသားများ၏အုပ်စုတစုကိုရှေးခယျြခဲ့ကြပြီးနောက်, သင်သည်သင်၏စမ်းသပ်မှုအတွက်အသုံးပြုမည့်ပစ္စည်းများဖန်တီးပါ။ ဒီစိတ်ပညာစမ်းသပ်မှုများအတွက် , သင့်ပစ္စည်းများနှင့် / သို့မဟုတ်ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်ဖောင့်နဲ့စာဖတ်စမ်းသပ်မှုနှင့်အတူစက္ကူ၏ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်များကိုအပေါ်ပုံနှိပ်ရွေးချယ်မှုဖတ်နေ, စက္ကူ၏ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်များကိုအပေါ်ပုံနှိပ်တဲ့သင်္ချာစမ်းသပ်မှုများပါဝင်သည်ပေလိမ့်မည်။

ထို့နောက် key ကိုဆုံးဖြတ်ရန် variable တွေကို သင့်ရဲ့စမ်းသပ်မှု၏။ ဤရွေ့ကား variable တွေကိုမူတည်ပြီးကွဲပြားစေခြင်းငှါ အတိအကျအယူအဆအပေါ် ကိုသင်စုံစမ်းစစ်ဆေးရန်ဖို့ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။

သငျသညျသဘောပေါက်နားလည်နိုင်စွမ်းကိုဖတ်ရှုခြင်းရှိမရှိသို့မဟုတ်မရောင်စုံစက္ကူတိုးသုတေသနပြုလျှင်ဥပမာအားဖြင့်, သင်တို့၏ လွတ်လပ်သော variable ကို စက္ကူ၏အရောင်နှင့်ပါလိမ့်မယ် မှီခို variable ကို ဘတ်ရွတ် comprehension စမ်းသပ်မှုအပေါ်ရမှတ်များပါလိမ့်မယ်။

အဆိုပါရလဒ်များအပေါ်ဒေတာနှင့်အစီရင်ခံစာစုဆောင်း Analyze

သင်သည်သင်၏စမ်းသပ်မှုများအတွက်ဒေတာစုဆောင်းခဲ့ကြပြီးနောက်ရလဒ်များကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ။ အသုံးပြုတဲ့စက္ကူအရောင်ကိုသင့်ရဲ့မှီခို variable ကိုပေါ်မဆိုသက်ရောက်မှုရှိသလော ကစာရင်းအင်းသိသိသာသာစမ်းသပ်မှု၏ရလဒ်များကိုရှိသနည်း ထိုကဲ့သို့သောစာစောင်ဘုတ်အဖွဲ့တင်ဆက်မှုတစ်ခုသို့မဟုတ်အတိုင်း, သင်တို့၏နည်းပြဆရာများကလိုအပ်သည့်ထုံးစံ၌သင်တို့၏ရလဒ်များကိုတက်ရေးထား ဓာတ်ခွဲခန်းအစီရင်ခံစာ