သငျ့ကိုအံ့အားသငျ့အံ့သောငှါစိတ်ဝင်စားဖို့စိတ်ပညာစမ်းသပ်မှု

သင်ကသင့်ကိုယ်သင်အကွောငျးယုံအဘယ်အရာစိန်ခေါ်မှုများဒါကသုတေသနနှင့်လူ့အပြုအမူ

ဒါကြောင့်လူတွေသူတို့လုပျအကျင့်တို့ကိုကျင့်သောကဘာလဲ? အဆိုတော်များ, စာရေးဆရာများ, ကဗျာဆရာများ, ဒဿနပညာရှင်, သိပ္ပံပညာရှင်များနှင့်စိတ်ပညာရှင်နှစ်ပေါင်းထောင်ပေါင်းများစွာ၏အဘို့ဤအခြေခံမေးခွန်းတစ်ခုကိုစူးစမ်းကြပါပြီ, ဒါပေမယ့်လူ့စိတ်နှင့်အပြုအမူအကြောင်းကိုဤမျှလောက်နက်နဲသောအရာတခုကိုနေဆဲဖြစ်သည်။

သို့သျောလညျးမြောက်မြားစွာစိတ်ပညာစမ်းသပ်ချက်ကျွန်တော်တခါတရံလုပ်မကောင်းတဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်တွေမှမကောင်းသောအမှုအမျိုးမျိုးအလွန်သဘောသဘာဝကိုနားလည်ထံမှကျွန်ုပ်တို့၏အတွေးများနှင့်လုပ်ရပ်များသို့အချို့သောထူးခြားတဲ့ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကိုထုတ်ဖော်ပြသခဲ့ကြသည်။ တကယ်တော့အဲဒီတွေ့ရှိချက်အများအပြားသင်ကရှော့ခ်သင်ကိုယ်သင်အကြောင်းကိုငါသိ၏ထင်သောအရာကိုစိန်ခေါ်ပေလိမ့်မည်။

စမ်းသပ်ချက်များကဤဥပမာသုံးခုကိုလူအများစုနှင့်သိပ္ပံပညာရှင်အတော်များများကလူတွေထင်နှင့်အလုပ်ရပ်ဘယ်လိုစဉ်းစားသောအရာကို upended ။ သုတေသနလူ့အပြုအမူအပေါ်သစ်ကိုအလင်းကိုသွန်းနိုင်ပါတယ်။ အသစ်ကသက်သေအထောက်အထားမှဖွင့်လှစ်ဖြစ်ဖို့ကချေ။

1 - သင် Are စဉ်းစားပါလိုအဖြစ်ကိုသင်သေချာသလောက်ကတော့သင့်ရဲ့ရွေးချယ်မှုအဖြစ်သိဖြစ်ကြသည်မဟုတ်

သငျသညျမဲပေးဖို့ရွေးကောက်ပွဲဦးအခါ, သင်မှန်သည်ကိုယ်စားလှယ်လောင်းရဲ့အမြင်များကိုသင့်ကိုယ်ပိုင်ယုံကြည်ချက်တွေနဲ့တန်ဖိုးများကိုရောင်ပြန်ဟပ်ဘယ်လိုအဘို့သတိထားကိစ္စရပ်များတမင်များနှင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားအပေါ်အခြေခံပြီးသင့်ရဲ့မဲပေး? ဒီလူတိုင်းယုံကြည်ဖို့ likes ကားအဘယ်သို့နေစဉ်, သုတေသနအမှန်တကယ်သင်ဖြစ်နိုင်သငျသညျကျွမ်းကျင်သူများအဖြစ်ရည်ညွှန်းကြောင်းဖြစ်ရပ်ဆန်း-တစ်ဦးဖြစ်ကြောင်းစဉ်းစားအဖြစ်သင်လုပ်ရွေးချယ်မှုအဖြစ်ကိုသတိထားမိမစပ်ဆိုင်ကြောင်းကိုအကြံပြု ရွေးချယ်မှုမျက်စိကွယ် ။

ဒီကိုဘယ်လိုအတိအကျအလုပ်လုပ်ပါသလဲ တဦးတည်းလေ့လာမှုမှာသုတေသီကွဲပြားခြားနားသောအမျိုးသမီးများ၏ပုံရိပ်တွေကိုကြည့်ပြီးတော့သူတို့ကဆွဲဆောင်မှုအရှိဆုံးတွေ့ရတဲ့တဦးတည်းကောက်ဖို့သင်တန်းသားများကိုမေးတယ်။ အဆိုပါသုတေသီများထို့နောက်သင်တန်းသားများကိုသူတို့ပါမယ်ရှေးခယျြခဲ့မိနျးမသ၏ရုပ်ပုံပြသခဲ့သည်။ အဖြစ်မှန်မှာ image ကိုလုံးဝကွဲပြားခြားနားသောအမျိုးသမီးတစ်ဦး၏တစ်ဦးကိုယခင်ကမမွငျရသောရုပ်ပုံဖြစ်ခဲ့သည်။ လေ့လာမှုမှာပါဝင်သူပြီးတော့သူတို့ကဒီအထူးသဖြင့်ရုပ်ပုံကိုရှေးခယျြခဲ့အဘယ်ကြောင့်သူတို့ကထိုမိန်းမသည်ဆွဲဆောင်မှုကိုတွေ့ရှင်းပြဖို့တောင်းခံခဲ့ရသည်။

လူတွေကသူတို့လုပ်ကြောင်းကိုရွေးချယ်မှုသတိထားခဲ့ကြပါကလူအများစုကချက်ချင်းဒီလှည့်စားသတိပြုမိလိမ့်မယ်လို့ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ဖို့မတ်တပ်ရပ်မယ်။ သို့သော်လည်းသုတေသီများသင်တန်းသားများကိုသာအကြောင်းကို 13 ရာခိုင်နှုန်းက switch ကိုသတိပြုမိကြောင်းရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သည်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ပိုပြီးအံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင်သို့သော်များစွာသောသင်တန်းသားများထို့နောက်သူတို့က image ကိုရှေးခယျြခဲ့ကြပြီးထိုမိန်းမသည်ဆွဲဆောင်မှုကိုတွေ့အဘယ်ကြောင့်အဘယ်ကြောင့်အကြောင်းပြချက်တွေ confabulate မှအပေါ်သှားသောဖြစ်ခဲ့သည်။ တချို့ကတောင်မှသူတို့အမှန်တကယ်ပိုပြီးဆွဲဆောင်မှုအဖြစ် rated ခဲ့ပုံကိုမူလကတစ်ဦးအနက်ရောင်ဆံရှင်ပုံဖော်သော်လည်း, သူတို့သည်ဆံပင်ရွှေရောင်ပိုမိုနှစ်သက်ကြောင်းပြောဆိုထားသည်။

အဘယ်အရာကိုဒီကျနော်တို့လုပ်ရွေးချယ်မှုများအကြောင်းကိုပြောပါရန်ရှိသည်သနည်း? သုတေသီများဤရွေးချယ်မှုမျက်စိကွယ်ရုံအမြင်အာရုံလှုံ့ဆော်မှု-ကြောင့်လည်းယင်းသို့သောအရသာနှင့်အနံ့ကဲ့သို့အခြားအသိတရားကိုတိုးချဲ့ဖို့လျှောက်ထားတော်မမူကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့ကြသည်။

ဒါဟာအစပါမယ်နက်ရှိုင်းစွာကျင်းပယုံကြည်ချက်-နိုင်ငံရေးသဘောထားတွေအပေါ်မှာအခြေခံဖြစ်ကြောင်းကျနော်တို့လုပ်ရွေးချယ်မှုများသာသက်ရောက်သည်။ တစ်ဦးက 2013 ခုနှစ်လေ့လာမှုသုတေသနပညာရှင်များကအမျိုးမျိုးသောနိုင်ငံရေးကိစ္စရပ်များနှင့်သင်တန်းသားများနှင့်ပတ်သက်ပြီးမေးခွန်းများပါဝင်သူအဖြေတွေကို manipulate နိုင်ကြောင်း၎င်းတို့၏အဖြေကိုပြောင်းလဲပစ်ခဲ့ကြောင်းသတိပြုမိရန်ပျက်ကွက်မယ်လို့မသာ, ဒါပေမဲ့သူတို့ကတကယ်တော့သူတို့ခဲ့ကြသည်သော်လည်းဤ "ရွေးချယ်မှု" ကိုကာကှယျဖို့နှင့်တရားမျှတရန်သွားမယ်လို့တွေ့ရှိရ သူတို့ကပထမဦးဆုံးဌာန၌အပ်ပေးတော်မတုံ့ပြန်မှု။

အောက်ခြေလိုင်း: ပြည်သူ့သူတို့ဖြစ်ကြသည်ထင်ထက်သူတို့ရဲ့ဦးစားပေးနည်းကိုသတိထားမိကြသည်။

2 - သင့်ရဲ့အောင်မြင်မှုများ, တကယ်တော့ပျက်ကွက်မှ Lead နိုငျ

မည်သည့် Self-အကူအညီနဲ့စာအုပ်ထ Pick နှင့်သင်ဖွယ်ရှိတွေ့ပါလိမ့်မယ်အကြံပြုချက်တွေထဲကသင်သည်သင်၏ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်အောင်မြင်ရန်ချင်တယ်ဆိုရင်သင့်ရဲ့အောင်မြင်မှုမြင်ယောင်ရန်ဖြစ်သည်။ ဒီအကြံပေးချက်ကိုအမှန်တကယ် counterproductive ကြောင်းထုတ်ပြန်သွားလေ၏။ စမ်းသပ်လူမှုစိတ်ပညာ၏ဂျာနယ်၌ထငျရှားသော 2011 ခုနှစ်လေ့လာမှုနေပုံကိုမြင်ယောင်ကြည့်ပါအောင်မြင်မှုကအမှန်တကယ်ပျက်ကွက်သင့်ရဲ့အခွင့်အလမ်းတွေကိုတိုးပွါးရုံ ineffective- မဟုတ်ကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။

အဆိုပါသုတေသီများအပြုသဘောစိတ်ကူးယဉ်ထဲမှာပါဝငျ, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးဆန္ဒရှိအနာဂတ်စိတ်ကူးယဉ်, အနုတ်လက္ခဏာသို့မဟုတ်ကြားနေစိတ်ကူးယဉ်ထက်လျော့နည်းစွမ်းအင်အတွက်ရလဒ်ကိုတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ လေ့လာမှု၏စာရေးဆရာများရလဒ်ကဒီအပြုသဘော visualization မြားတှငျပါဝငျခွငျးတကယ်ကလူလိုချင်သောရည်မှန်းချက်ကိုလိုက်ရန်ရှိသည်စွမ်းအင်ပမာဏကိုလျော့နည်းစေကြောင်းညွှန်ပြအကြံပြုအပ်ပါသည်။

အဘယ်အရာကိုတကယ်လူတွေကိုလှုံ့ဆော်ဖို့အလုပ်လုပ်တယ် , သူတို့ရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန်? ကျွမ်းကျင်သူတွေကမျှော်လင့်ချက်များစိတ်ကူးယဉ်ခြင်းထက်ပိုကောင်းတဲ့အလုပ်လုပ်သောအကြံပြုအပ်ပါသည်။ တဦးတည်းလေ့လာမှုမှာသုတေသီလူများ, တနာတစ်ဦးကိုရှာတွေ့အလုပ်တစ်ခုဆိုတော့တစ်ဦးစာမေးပွဲဖြေဆိုတာနှင့်ခွဲစိတ်မှုခံယူအပါအဝင်ဘဝစိန်ခေါ်မှုများတုံ့ပြန်ပုံကိုကြည့်ရှု။ ဤအခြေအနေများအသီးအသီးအဘို့, သုတေသီများသည်လည်းထိုအသင်တန်းသားများကိုအပြုသဘောရလာဒ်များနှင့်မည်မျှသူတို့တကယ်အပြုသဘောရလဒ်ကိုမျှော်မှန်းထားသည်နှင့်ပတ်သက်ပြီး fantasized မည်မျှတိုင်းတာ။

တကယ်စိတ်ကူးယဉ်ခြင်းနှင့်မျှော်လင့်ထားအကြားကွာခြားချက်ကဘာလဲ? စိတ်ကူးယဉ်ထားတဲ့စံပြအနာဂတ်စိတ်ကူးယဉ်ကပါဝင်ပတ်သက်နေစဉ်, မျှော်လင့်အမှန်တကယ်လူတစ်ဦး၏အတိတ်အတွေ့အကြုံများအပေါ်အခြေခံသည်။

သုတေသီအဘယ်အရာကိုရှာဖွေခဲ့တာလဲ ရလဒ်တစ်တပ်မက်လိုချင်သောအနာဂတ်နှင့် ပတ်သက်. ကူးယဉျအတွက်စေ့စပ်ခဲ့တဲ့သူတွေကိုအားလုံးလေးယောက်အခြေအနေများအတွက်ပိုမိုဆိုးရွားခဲ့ဖော်ပြခဲ့တယ်။ အောင်မြင်မှုပိုမိုအပြုသဘောဆောင်မျှော်လင့်ချက်များရှိခဲ့သူများသည်အောက်ပါရက်သတ္တပတ်, လ, နှစ်များတွင်ပိုမိုကောင်းမွန်ကိုပြု၏။ ဤရွေ့ကားလူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးချင်းတစ်ဦးအဖော်တွေ့ပြီပိုမိုဖြစ်နိုင်ဖွယ်ရှိကြ၏, အလုပ်တစ်ခုရှာတွေ့မိမိတို့၏စာမေးပွဲအောင်မြင်ပြီးနှင့်အောင်မြင်စွာသူတို့ရဲ့ခွဲစိတ်ခြင်းမှပြန်လေ၏။

အောက်ခြေလိုင်း: အပြုသဘောဆောင်သောမျှော်မှန်းချက်တစ်ခုတပ်မက်လိုချင်သောအနာဂတ်နှင့် ပတ်သက်. ကူးယဉျထက်ပိုမိုထိရောက်သောဖြစ်ကြသည်။

3 - ပြည်သူ့ (တခါတရံသေစေနိုင်သော) ဂရိတ်ကိုသွားပါလိုရှိပါသလားအာဏာပိုင်နာခံဖို့ Lengths

သင့်ရဲ့သူဌေးကိုသင်မှားကျင့်ပျက်, ဒါမှမဟုတ်ပင်တရားမဝင်ခဲ့သိကြှမျးသောအရာတစ်ခုခုလုပ်ဖို့ပြောပါလျှင်, သင်ကလုပျမလဲ လူအများစုတစ်အသံနှင့်အတူထိုကဲ့သို့သောမေးခွန်းကိုဖြေပါလိမ့်မယ်နေချိန်မှာ "အဘယ်သူမျှမ" စိတ်ပညာရဲ့အကျော်ကြားဆုံး (နှင့်တဦး သိသာအငြင်းပွားဖွယ် ) စမ်းသပ်ချက်မဟုတ်ရင်အကြံပြုထားသည်။

1960 ကာလအတွင်းဆောင်ရွက်ခဲ့စမ်းသပ်ချက်တစ်ခုစီးရီးမှာတော့စိတ်ပညာရှင် Stanley Milgram ပါဝင်သူတစ်ဦးအံ့အား 65 ရာခိုင်နှုန်းကိုသူတို့အနေနဲ့အခွင့်အာဏာကိန်းဂဏန်းအဲဒီလိုလုပ်ဖို့သူတို့ကိုအမိန့်ရိုးရှင်းစွာဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အခြားလူ့ဖြစ်လျက်ရှိမှနာကျင်သို့မဟုတ်ပင်ဆိုးဝါးလျှပ်စစ်လှုပ်ခဲ့ကြသည်ဟုယုံကြည်သောအရာကိုကယ်လွှတ်ခြင်းငှါဆန္ဒရှိကြောင်းတွေ့ရှိခဲ့ရသည်။ အဖြစ်မှန်မှာတော့သားကောင်စမ်းသပ်မှုအပေါ်၌ရှိ၏နှင့်ရိုးရိုးလျှပ်စစ်လှုပ်ခံစားနေရပြီးခံရဖို့ဟန်ဆောင်ခဲ့ပါတယ်, ဒါပေမယ့်အတွက်သင်တန်းသားများကို Milgram ရဲ့လေ့လာမှုတွေ အပြည့်အဝလှုပ်ခြင်းအစစ်အမှန်ဖြစ်ကြောင်းယုံကြည်သည်။

Milgram ရဲ့သုတေသနအပါအဝင်အကြောင်းပြချက်တစ်ခုအရေအတွက်အဘို့အပြစ်တင်ဝေဖန်ခဲ့ပြီး ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များကို သည်သူ၏စမ်းသပ်လုပျထုံးလုပျနညျးကျော်နှင့်စိုးရိမ်ပူပန်မှုများ, သေးသည်အခြားသုတေသီများအခြေအနေများအမျိုးမျိုးအတွက် Milgram ရဲ့တွေ့ရှိချက်ပုံတူပွားနိုင်ပါပြီ။ ဤရွေ့ကားထပ်မံပွားတသမတ်တည်းလူများ၏ပတ်ပတ်လည် 65 ရာခိုင်နှုန်းကအခြားလူ့ဖြစ်လျက်ရှိနာကျင်ဆိုလိုတယ်ရင်တောင်အမိန့်အတိုင်းလိုက်နာလိမ့်မည်ဟုတွေ့ပြီ။

ဒါပေမယ့်ဓာတ်ခွဲခန်းကနေ, ဤရလာဒ်များကယ့်ကိုတကကမ်ဘာပျေါတှငျအခြေအနေများမှဘာသာပြန်ဆိုနိုင်မည်နည်း ဒုတိယကမ္ဘာစစ်၏ရက်စက်ယုတ်မာစဉ်းစားပါ။ ကြောက်မက်ဖွယ်လုပ်ရပ်များကျူးလွန်ခဲ့သောသူမြားစှာနောက်ပိုင်းမှာသူတို့ရိုးရှင်းစွာအမိန့်အောက်ပါသူတို့သည်လည်းလုပ်ဖို့ပြောတယ်ဘာလုပ်နေလဲခဲ့အကြံပြုသည်။ ပိုများသောမကြာသေးခင်ကဥပမာဘူဂါသို့မဟုတ်ကျောင်းသားများကိုရဲဘော်အချင်းချင်းသွေးသောက်စိတ်ထားအပေါင်ခံမှုကိုစဉ်အတွင်းဒဏ်ရာရရှိဘယ်မှာကောလိပ်မီးခိုးမြူ၏ဖြစ်ရပ်မှာစစ်ရေး်ထမ်းများကအကျဉ်းသားများအလွဲသုံးစားမှုတို့ပါဝင်သည်။

အောက်ခြေလိုင်း: လူတွေကသူတို့ထင်နှင့်ထက်ပိုနာခံမှုဖြစ်လေ့အခွင့်အာဏာကိုနာခံမှုကိုတစ်ခါတစ်ရံတွင်အန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်သည်။

> Sources:

> ခန်းမ L ကို, Strandberg T က, Pärnamets P ကို, Lind တစ်ဦးက, Tärning B, Johansson P. စစ်တမ်းကောက်ယူပြောက်တွင်နဲ့ Dead မှားနှစ်ဦးစလုံး Be နိုင်သလားဘယ်လို: နိုင်ငံရေးသဘောထားနှင့်မဲဆန္ဒရှင်များရည်ရွယ်ချက်များ Shift မှရွေးချယ်မှုမကျြစိကအသုံးပြုခြင်း။ PLoS ONE ။ 2013; 8 (4) ။ Doi: 10,1371 / journal.pone.0060554 ။

> Haslam လုပ် SA, Reicher SD က။ ညီညွတ်မှု၏ "သဘာဝတရား" ယှဉ်ပြိုင်: Milgram နှင့် Zimbardos လေ့လာရေးတကယ်ပဲပြရန်အဘယ်အရာ။ PLoS ဇီဝဗေဒ။ 2012; 10 (11) ။ Doi: 10,1371 / journal.pbio.1001426 ။

> Johansson P ကို, ခန်းမ L ကို, Chater N ကို (2011) ရှေးခယျြမှုမှတဆင့်ဦးစားပေးပြောင်းလဲမှု။ ခုနှစ်တွင်: Dolan RJ, Sharot T က, အယ်ဒီတာများ။ ဦးစားပေးမှုနှင့်ရွေးချယ်မှု၏ neuroscience ။ Elsevier ပညာရေးဆိုင်ရာနှိပ်ပါ။ စစ။ 121-142 ။

> Kappes HB, idealized အနာဂတ်ရည်စွမ်းအင်အကြောင်းကို Oettingen G. အအပြုသဘောဆောင်သောစိတ်ကူးယဉ်။ စမ်းသပ်လူမှုစိတ်ပညာ၏ဂျာနယ်။ 2011 ခုနှစ်; 47 (4): 719-729 ။ Doi: 10,1016 / j.jesp.2011.02.003 ။