အဘယ်အရာကိုဒါဟာ ADHD နဲ့ရှင်သန်နေထိုင်ပါရန်ကလေးများအတွက်လိုပဲ Is

ယေဘုယျအားဖြင့်ငယ်ရွယ်သောကလေးများ, တက်ကြွ rambunctious နှင့်ထကြွလွယ်သောဖြစ်လေ့ရှိပါတယ်။ သူတို့ဟာမကြာခဏကျယ်ကျယ်လောင်လောင်ကစားတက်နှင့် run ဖို့ချစ်ကြတယ်။ သူတို့ဟာ squirm နှင့်မငြိမ်မသက်လှုပ်ရှားခြင်းနှင့်အတာမဟုတ်ဘဲသူတို့အလှည့်ပတ်ကမ္ဘာကြီးကိုစူးစမ်း, ထခြင်းနှင့်ထုတ်ပါလိမ့်မယ်။ ကလေးတွေဒုက္ခ, နားထောင်ခြင်းကိုသတိရနှင့်လမ်းညွန်အောက်ပါရှိသည်ဖို့အတှကျဒါဟာပုံမှန်မဟုတ်သောမဟုတ်ပါဘူး။

လောကီနိုင်ငံအရပ်ရပ်ရှိသမျှကျော်မိဘများရိုးရှင်းစွာမေ့လျော့သို့မဟုတ်အခြားပိုစိတ်ဝင်စားဖို့လှုပ်ရှားမှုအားဖြင့်အာရုံရတဲ့အရာတစ်ခုခုနှင့်ကလေးကလုပ်ဖို့သူတို့ရဲ့ကလေးကသတိပေးရန်လိုအပ်ကြောင်းနှင့် ပတ်သက်. တစ်ကြိမ်သို့မဟုတ်အခြားမှာစိတ်ပျက်ခံစားရတယ်။

အတော်များများကလေးတွေအမှုအရာဆုံးရှုံးကိုလည်းစိုးရိမ်ခြင်းမရှိသောဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, အခက်အခဲ, သူတို့အလှည့်စောင့်ဆိုင်းရှိသည်။ ဒါကကလေးတစ်ဦးဖြစ်ခြင်း၏အားလုံးပုံမှန်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။

ADHD နှင့်အတူကလေးများ

အာရုံစူးစိုက်မှု-လိုငွေပြမှု / hyperactivity ရောဂါ (နှင့်အတူကလေးတစ်ဦးအဘို့အ ADHD ), သို့သော်ပုံမှန်ငယ်စဉ်ကလေးဘဝအပြုအမူတွေနှင့်စိန်ခေါ်မှုများလွန်စွာ amplified နေကြသည်။ အဆိုပါ ADHD ၏ရောဂါလက္ခဏာများ , အိမ်, နေရာတိုင်းတွင်နာတာရှည်နှင့်နှောင့်အယှက်ဖြစ်ကြပြီးကျောင်းတွင်သည်သူငယ်အတွက်သိသာထင်ရှားသောပြဿနာများဖြစ်ပေါ်စေနှင့်အတူ မိတ်ဆွေများက ။ ရောဂါလက္ခဏာများနှောင့်အယှက်များနှင့်ကလေး၏ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာအဆငျ့အဘို့မသင့်လျော်သောအချက်အနည်းဆုံးခြောက်လပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်ရပြီရမည်ဖြစ်သည်။ တစ်နည်းမှာချို့ယွင်းတူညီတဲ့အသက်အရွယ်၏အခြားကလေးများထက်ဝေး သာ. ကြီးမြတ်ဖြစ်ကြသည်။

ADHD နှင့်အတူကလေးများအလွန်လွယ်ကူစွာစိတ်ပျက်ခြင်းနှင့်လွှမ်းမိုးဖြစ်လာဒုက္ခသူတို့ရဲ့စိတ်ခံစားမှုကိုထိန်းညှိရှိသည်, အတူရုန်းကန်နိုင်ပါတယ် အလုပ်အမှုဆောင် function ကို ကိစ္စရပ်များကို။ သူတို့ကဥပမာ, သတိထားရမှာနှင့်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုသတိရဦးစားပေး, ကြီးသောအခက်အခဲစီစဉ်နိုင်ပါသည်။

သူတို့ကအစလျော့နည်းရင့်ကျက်ကြီးထွားဖြစ်လေ့ရှိပါတယ်။ ADHD နှင့်အတူအချို့သောကလေးများကအလွန်, သြဇာပုဂ္ဂိုလ်ရေးနှင့်လူကြိုက်များကြသည်။ အခွားသူမြားစှာအဘို့, သို့သော်, အပြုအမူပြဿနာကိုငြင်းပယ်ခံရ, အထီးကျန်နှင့် Self-လေးစားမှုဇောက်ချပါဝင်လာမှု။

အဘယ်အရာကိုဒါဟာ ADHD နှင့်အတူတစ်ဦးကလေးများအတွက်လိုပဲ Is

ဒါဟာ ADHD နှင့်အတူနေထိုင်နေခက်ခဲတဲ့နိုင်ပါတယ်။ ကလေးသူငယ်အခဘို့, ခံစားချက်များကိုတစ်ရောင်စဉ်ရှိစေနိုင်ပါတယ်။

အနည်းငယ်နှင့်ထိန်းချုပ်မှုများထဲကစိတ်ပျက်တဲ့သဘောမျိုး, ပျောက်ခြင်းနှင့်ပြတ်တောက်သို့မဟုတ်ရှုပ်ထွေးဖြစ်ခြင်း၏ခံစားချက်, ဒါမှမဟုတ်တွေ့ကြုံခံတစ်ဦးခံစားချက်, နာမငြိမ်ပါဝင်နိုင်သည်။ ဒါကြောင့်မကြာခဏနှင့်အတူကလေးများ ADHD တိဖြစ်ကြပြီးသူတို့ကဒီမှာအားလုံးစစ်မှန်တဲ့မပါသောအခါ "မကောင်းတဲ့ဆိ" သို့မဟုတ် "ပျင်းရိ" သို့မဟုတ် "စကားမပြောနိုင်သော" ကဲ့သို့ခံစားရရန်စတင်စေခြင်းငှါအပျက်သဘောတံဆိပ်များစစ်ချီပြေး။

ADHD ကိုနားလည်ခြင်း၏အရေးပါမှု

ADHD အကြောင်းပိုမိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းနှင့်မည်သို့ကြောင့်တစ်ဦးချင်းစီကြောင်းကလေးကမှအားပေးနိုင်ပါသည်ကလေးတစ်ဦးသာသက်ရောက်သည်။ ဤအကလေးတွေနားလည်ရန်အဘို့အဒါဟာအထောက်အကူဖြစ်ပါတယ် သောအရာကို ADHD နှင့် မသည်အဘယ်အရာ ။ ဥာဏ်နှင့်တကွဖြေရှင်းမဟာဗျူဟာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့မိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမနှင့်အတူအလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းလာပါတယ်။

ဤနည်းအားဖြင့်သူငယ်သည်လည်းခွန်အားသူတို့ရဲ့ဒေသများရှာတှေ့နိုငျနှင့်ထိုဒေသများအပျေါမှာတညျဆောကျ။ ကလေးတစ်ဦးစိန်ခေါ်မှုများနှင့်အားသာချက်များနှစ်ဦးစလုံးရှိခြင်းကဲ့သို့မိမိကိုမိမိရှုမြင်နှင့်ထောက်ခံမှုများနှင့်အသိအမှတ်ပြုမှုနှစ်ဦးစလုံးကိုလက်ခံရရှိတဲ့အခါကိုယ့်ကိုယ်ကိုတန်ဖိုးထားပေါက်နေသည်။ အဲဒီအစားပျက်စီးကဲ့သို့မိမိကိုမိမိကိုမြင်လျှင်၏, ကလေးတစ်ဦးပိုမိုအပြုသဘောထက်ပိုနိုင်စွမ်းနှင့်ထို့ထက် ပို. တိကျအလငျး၌မိမိကိုမိမိမြင်နိုင်ပါသည်။