တစ်ဦး Method ကိုပုဒ်မရေးထားလုပ်နည်း

တစ်ခုယားစက္ကူ၏ Method ကိုပုဒ်မ Writing တဲ့အခါမှာစဉ်းစားကြည့်ပါအရာ

တစ်ဦး၏နည်းလမ်းအပိုင်း ယား format နဲ့ စိတ်ပညာစက္ကူသုတေသနလေ့လာမှုသို့မဟုတ်စမ်းသပ်မှုများတွင်အသုံးပြုသည့်နည်းစနစ်များနှင့်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများသည်။ အခြားသုတေသီများအတိအကျကြည့်ရှုခွင့်ပြုသည်ကြောင့်ယားစက္ကူ၏ဤအပိုငျးအရေးကြီးသည် သင်သည်သင်၏သုတေသနကောက်ယူပုံကို ။ ဤသည်ကိုအခြားသုတေသီများသူတို့ချင်တယ်ဆိုရင်သင့်ရဲ့စမ်းသပ်မှုမျိုးပွားရန်နှင့်မတူညီသောရလဒ်များကိုထုတ်လုပ်အံ့သောငှါအခြားရွေးချယ်စရာနည်းလမ်းများကိုအကဲဖြတ်ရန်ခွင့်ပြုပါတယ်။

ဒါကြောင့်အဘယျသို့အတိအကျသင်သည်သင်၏နည်းလမ်းအပိုင်းရေးသားခြင်းသည့်အခါထည့်သွင်းရန်လိုအပ်သလဲ? သင်ကသုတေသနဒီဇိုင်း, သင်တန်းသားများ, ပစ္စည်းကိရိယာများ, ပစ္စည်းများ, variable တွေကိုနှင့်သင်တန်းသားများအားဖြင့်ခေါ်ဆောင်သွားလုပ်ရပ်များအပေါ်အသေးစိတ်သတင်းအချက်အလက်များသည်သင့်ပါတယ်။ အဆိုပါနည်းလမ်းကိုအပိုင်းအခြားအသုတေသီများသည်သင်၏စမ်းသပ်မှုသို့မဟုတ်လေ့လာမှုပုံတူပွားဖို့ခွင့်ပြုရန်လုံလောက်သောသတင်းအချက်အလက်များသည်သင့်ပါတယ်။

အဆိုပါ Method ကိုပုဒ်မ၏အစိတ်အပိုင်းများ

အဆိုပါနည်းလမ်းကိုအပိုင်းကွဲပြားခြားနားသောပုဒ်မခွဲတက်ကိုဝေဖို့ထပ်ဆင့်ခေါင်းစီးအသုံးချသင့်ပါတယ်။ ဤရွေ့ကားပုဒ်မခွဲပုံမှန်အားဖြင့်ပါဝင်သည်: သင်တန်းသားများ, ပစ္စည်းများ, ဒီဇိုင်းနှင့်လုပ်ထုံးလုပ်နည်း။

သင်တန်းသားများကို

နည်းလမ်းအပိုင်း၏ဤအပိုငျးတှငျ, သငျသညျရှိခဲ့ကြသည်, ဘယ်လောက်သူတို့ကရှေးခယျြခဲ့သညျမည်မျှ, သူတို့ကရှိနသောသူအပါအဝင်သင့်ရဲ့စမ်းသပ်မှုအတွက်သင်တန်းသားများကိုဖော်ပြရန်သငျ့သညျ။ သူတို့တော်မူသောသင်တို့သင်တန်းသားများကိုရှေးခယျြခဲ့သညျကိုဘယ်လိုအကြောင်းအသေးစိတ်, နှင့်အထွေထွေလူဦးရေထဲကနေသူတို့ကိုခွဲထားစေခြင်းငှါမဆိုထူးခြားသော features တွေပါဝင်သည်။ သငျသညျအသုံးပြုသွားမည်ဆိုပါက ကျပန်းရွေးချယ်ရေး သင့်ရဲ့သင်တန်းသားများကိုရွေးချယ်ဖို့, ကဒီနေရာမှာသတိပြုသင့်ပါတယ်။

ဥပမာ:

"ကျနော်တို့ကကျပန်းအရီဇိုးနားတက္ကသိုလ်အနီးမူလတန်းကျောင်းများကနေ 100 အထိကလေးများရွေးချယ်ထားကြသည်။ "

အလွန်နိမ့်ဆုံးမှာသင့်ရဲ့နည်းလမ်းအပိုင်း၏ဤအပိုငျးသင့်ရဲ့လေ့လာမှု, သင့်သင်တန်းသားများကိုရေးဆွဲခဲ့ကြရာမှလူဦးရေနှင့်သင်တန်းသားများကိုသင့်ရဲ့ရေကူးကန်ပေါ်မဆိုကန့်သတ်ခဲ့သူကိုဖော်ပြရမည်ဖြစ်သည်။ သင့်ရဲ့လေ့လာမှုအလယ်ပိုင်းအဘိဓါန် West အတွက်သေးငယ်တဲ့ပုဂ္ဂလိကကောလိပ်ကနေအမျိုးသမီးကောလိပ်ကျောင်းသားများအပါဝင်ပါသည်လျှင်ဥပမာ, သင်သည်သင်၏နည်းလမ်းအပိုင်း၏ဤအပိုငျး၌ဤမှတ်သားသင့်တယ်။

သင့်ရဲ့နည်းလမ်းအပိုင်း၏ဤအပိုငျးကိုလညျးပါဝင်သူတစ်ဦးချင်းစီအခွအေနေမှတာဝန်ကျမည်မျှ, သင့်လေ့လာမှုမှာ ရှိ. , ထိုကဲ့သို့သောလိင်, အသက်, လူမျိုးရေး, ဒါမှမဟုတ်ဘာသာတရားအဖြစ်သင့်သင်တန်းသားများ၏အခြေခံလက္ခဏာများမည်မျှရှင်းပြသင့်ပါတယ်။ ဒီပုဒ်မခွဲအတွက်ကြောင့်သင့်ရဲ့သင်တန်းသားများကိုသင့်ရဲ့သုတေသနအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူရှင်းပြဖို့လည်းအရေးကြီးပါတယ်။ သင့်ရဲ့လေ့လာမှုတစ်ခုကောလိပ်သို့မဟုတ်ဆေးရုံမှာကြော်ငြာခဲ့သလား သင်တန်းသားများကိုသင့်ရဲ့သုတေသနအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူမက်လုံးပေးအချို့ကိုအမျိုးအစားကိုလက်ခံရရှိခဲ့သလား

သင်တန်းသားများကိုအသီးအသီးအုပ်စုတာဝန်ကျဘယ်လိုရှင်းပြဖို့သေချာပါစေ။ သူတို့ခဲ့ကြသည် ကျပန်းတာဝန်ပေး တဲ့အခွအေနေရန်သို့မဟုတ်အသုံးပြုသောအချို့နဲ့အခြားရွေးချယ်ရေးနည်းလမ်းခဲ့သလဲ

ဤအချက်အလက်ပံ့ပိုးသည်အခြားသုတေသီများသင့်ရဲ့လေ့လာမှုရလဒ်ဖြစ်လိမ့်မယ်ဘယ်လိုယေဘုယျ, ဖျော်ဖြေနှင့်အခြားသုတေသီများသူတို့အတူတူရလဒ်များကိုရယူမယ်လျှင်ကြည့်ဖို့နဲ့အခြားလူဦးရေနှင့်သင်၏ရလဒ်များကိုပုံတူပွားဖို့ခွင့်ပြုခံခဲ့ရပါတယ်ဘယ်လိုနားလည်ကူညီပေးသည်။

သင်ထောက်ကူပစ္စည်းများ

အဆိုပါပစ္စည်းများ, အစီအမံများ, ပစ္စည်းကိရိယာများ, သို့မဟုတ်စမ်းသပ်မှုများတွင်အသုံးပြုလှုံ့ဆော်မှုကိုဖော်ပြပါ။ ဤသည်သုတေသန၏သင်တန်းတွင်အသုံးပြုစမ်းသပ်ခြင်းတူရိယာ, နည်းပညာဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာများ, စာအုပ်များ, ပုံများ, သို့မဟုတ်အခြားပစ္စည်းများပါဝင်နိုင်သည်။ သင်သည်သင်၏စမ်းသပ်မှု၏သင်တန်းကာလအတွင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကဲဖြတ်သို့မဟုတ်အထူးပစ္စည်းကိရိယာအချို့ကိုအမျိုးအစားကိုအသုံးပြုပါကသင့်ရဲ့နည်းလမ်းအပိုင်း၏ဤအပိုငျးတှငျအမှတ်ချက်ပြုရပါမည်။

ဥပမာ:

"Sullivan က et al ကနေနှစ်ဦးကဇာတ်လမ်းများ။ ရဲ့ (1994) ဒုတိယယူမှုကိုမမှန်သောယုံကြည်ချက်ထည့်သွင်းတွက်ချက်မှုတာဝန်များကိုဒုတိယယူမှုကိုယုံကြည်ချက်၏သားသမီးရဲ့နားလည်မှုအကဲဖြတ်ရန်အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ "

ထိုကဲ့သို့သောကွန်ပျူတာဖန်သားပြင်, ရုပ်မြင်သံကြားဖန်သားပြင်, ဗီဒီယိုများ, လက်ကွက်နှင့်ရေဒီယိုအဖြစ်စံများနှင့်မျှော်လင့်ထားသည့်ပစ္စည်းကိရိယာများ, သင်ရိုးရှင်းစွာ device ကိုအမည်နှင့်ထပ်မံရှင်းပြမပေးနိုငျသညျ။ သင်တစ်ဦးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကဲဖြတ်စီမံခန့်ခွဲမယ့်ကွန်ပျူတာကိုအသုံးပြုမယ်ဆိုရင်ဒါကြောင့်သင်အသုံးပြုသောတိကျတဲ့အကဲဖြတ်အမည်ကိုဖို့လိုအပ်လိမ့်မယ်, ဒါပေမယ့်သင်ကရိုးရိုးသင်စမ်းသပ်မှုထက်အမှတ်တံဆိပ်စာရင်းနှင့်ကိရိယာ၏နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာသတ်မှတ်ချက်များစီမံခန့်ခွဲမယ့်ကွန်ပျူတာကိုအသုံးပြုကြောင်းဖော်ပြနိုင်ဘူး။

ကနယ်ပယ်ရည်ရွယ်ချက်ရှုပ်ထွေးသို့မဟုတ် created ကြောင်းအရာတစ်ခုခုသည်အထူးသဖြင့်ဆိုရင်အထူးပြုပစ္စည်းကိရိယာများ, သာ. ကြီးအသေးစိတျပေးထားရပါမည်။ သင်သည်သင်၏လေ့လာမှုများအတွက်အထူးပစ္စည်းသို့မဟုတ်ယန္တရား created ထိုကဲ့သို့သောလျှင်အဖြစ်အချို့သောဖြစ်ရပ်များတွင်, သင်သည်နှင့်သင့်နောက်ဆက်တွဲတွင်ထည့်သွင်းပြီးနောက်သင်၏နည်းလမ်းအပိုင်းအတွက်ရည်ညွှန်းနိုင်ပစ္စည်း၏ပုံဥပမာကိုရန်လိုအပ်ပေမည်။

ပုံစံ

အဆိုပါစမ်းသပ်မှုများတွင်အသုံးပြုဒီဇိုင်းအမျိုးအစားကိုဖော်ပြပါ။ အဆိုပါ variable တွေကိုအဖြစ်ဤအ variable တွေကိုများ၏အဆင့်ဆင့်သတ်မှတ်။ ရှင်းနေသည်မှာသင့်ရဲ့လွတ်လပ်သော variable တွေကို, ခွဲခြားသတ်မှတ် မှီခို variable တွေကို , ထိန်းချုပ်မှု variable တွေကို, သင်၏ရလဒ်များကိုသြဇာလွှမ်းမိုးစေခြင်းငှါမဆိုဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူး variable တွေကို။ သင့်ရဲ့စမ်းသပ်မှုတစ်ခုကိုအသုံးပြုသည်ရှိမရှိရှင်းပြပါ အုပ်စုများ-အတွင်း သို့မဟုတ်အကြား-အုပ်စုများဒီဇိုင်း။

ဥပမာ:

"ဒီစမ်းသပ်မှုများအကြား-ဘာသာရပ်များဒီဇိုင်းကိုတစ်ဦး 3x2 ကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ အဆိုပါ လွတ်လပ်သော variable တွေကို ဒုတိယယူမှုကိုယုံကြည်ချက်၏အသက်အရွယ်နှင့်နားလည်မှုရှိကြ၏။ "

လုပ်ထုံးလုပ်နည်း

သင့်ရဲ့နည်းလမ်းအပိုင်း၏နောကျစိတျအပိုငျးအသေးစိတ်, သင်၏စမ်းသပ်ချက်တွင်အသုံးပြုသည့်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများသင့်ပါတယ်။ သငျသညျသင်တန်းသားများကိုသငျသညျဒေတာစုဆောင်းပုံကို, မများနှင့်ခြေလှမ်းများဖြစ်ပွားခဲ့သည်သောအမိန့်ရှိခဲ့သောအရာကိုရှင်းပြပါ။

ဥပမာ:

"တစ်ခုကစစျဆေးပျမ်းမျှမိနစ် 20 ကြာတ session တစ်ခုအတွက်သူတို့ကျောင်းမှာတစ်ဦးချင်းစီကလေးတွေမေးမြန်းထားသည်။ အဆိုပါစစျဆေးသူအားလုံးအစည်းအဝေးများဗွီဒီယိုမှတ်တမ်းတင်ထားခဲ့ကြသည်။ သူသို့မဟုတ်သူမနှစ်ဦးကိုအတိုဇာတ်လမ်းများကိုပြောသည်မည်ဖြစ်ကြောင်းနှင့်အချို့မေးခွန်းများကိုတစ်ဦးချင်းစီပုံပြင်ပြီးနောက်ဟုမေးလိမ့်မည်ဟုအသီးအသီးကလေးကရှင်းပြခဲ့သည် ဒီတော့ဒေတာတွေကိုနောက်ပိုင်းမှာ coded နိုငျသညျ။ "

အသေးစိတ်သေးစုံစုံဒီပုဒ်မခွဲထားပါ။ သငျသညျဘာလုပ်ခဲ့သလဲဆိုတာကိုရှင်းပြခြင်းနှင့်သင်မည်သို့ပြုပေမယ့်အလွန်အကျွံသတင်းအချက်အလက်နှင့်သင်၏စာဖတ်သူများကိုလွှမ်းမိုးကြပါဘူး။

တစ်ဦး Method ကိုပုဒ်မ Writing တဲ့အခါမှာကိုသတိရပါအရာ

1. အမြဲတမ်းအတိတ်တင်းမာနေအတွက်နည်းလမ်းအပိုင်းရေးပါ။
2. အခြားသုတေသီသင့်ရဲ့စမ်းသပ်မှုပုံတူပွားနိုင်အလုံအလောက်အသေးစိတ်ရှိသော brevity အာရုံစိုက်ပါ။ အဆိုပါစမ်းသပ်မှု၏ရလဒ်မှသက်ဆိုင်ရာမဟုတ်ကြောင်းမလိုအပ်သောအသေးစိတျကိုရှောင်ပါ။
3. သုံးစွဲဖို့ကိုသတိရပါ သင့်လျော်ယား format နဲ့။ သင်သည်သင်၏နည်းလမ်းအပိုင်းရေးသားခြင်းဖြစ်ကြောင်းသကဲ့သို့, ထုတ်ဝေသောတစ်ဦးစတိုင်လမ်းညွှန်ကိုစောင့်ရှောက် အမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အစည်းအရုံး ထိုကဲ့သို့သောအမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အစည်းအရုံးရဲ့ထုတ်ဝေမှုလက်စွဲစာအုပ်အဖြစ်, လက်ပေါ်မှာ။
4. အပိုဆောင်းအကူအညီအဘို့သင့်တက္ကသိုလ်ရဲ့အရေးအသားဓာတ်ခွဲခန်းရန်သင့်နည်းလမ်းအပိုင်းတစ်ကြမ်းတမ်းမူကြမ်းကိုယူပါ။
5. စာလုံးပေါင်းမှားယွင်းမှု, သဒ္ဒါပြဿနာများနှင့်စာလုံးပေါင်းအမှားအယွင်းများအဘို့သင့်စက္ကူ Proofread ။ ကိုယ့်ကွန်ပျူတာကိုစာလုံးပေါင်း Checker အပေါ်အားကိုးမနေပါနဲ့။ အမြဲတမ်းနဲ့အခြားကဏ္ဍများနှင့်အတူသဘောတူညီချက်အဘို့သင့်စက္ကူတစ်ဦးချင်းစီအပိုင်းမှတဆင့်ဖတ်ပါ။ သင်နည်းလမ်းအပိုင်းအတွက်ခြေလှမ်းများနှင့်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများဖော်ပြထားခြင်း အကယ်. ဤဒြပ်စင်ကိုလည်းအတွက်ပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်သင့် ရလဒ်များကို နှင့်ဆွေးနွေးမှုကဏ္ဍများ။

ထံမှသမ်မာကမျြး

အဆိုပါနည်းလမ်းကိုအပိုင်းသည်သင်၏၏အရေးအပါဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည် ယားပုံစံ စာရွက်။ သင့်ရဲ့စက္ကူ၏ရည်မှန်းချက်သင့်ရဲ့စမ်းသပ်မှုအတွက်ဘာလုပ်ခဲ့သလဲဆိုတာကိုရှင်းလင်းစွာအသေးစိတ်ဖို့ဖြစ်သင့်တယ်။ သူသို့မဟုတ်သူမလိုချင်ပါလျှင်အခြားသုတေသီသင့်ရဲ့လေ့လာမှုပုံတူပွားနိုင်အလုံအလောက်အသေးစိတ်ပေး။

သင်တစ်ဦးလူတန်းစားများအတွက်တစ်ခုသို့မဟုတ်သတ်သတ်မှတ်မှတ်ထုတ်ဝေဘို့သင့်စက္ကူရေးသားခြင်းလျှင်နောက်ဆုံးအနေနဲ့, စိတျထဲမှာသင့်ရဲ့နည်းပြဆရာများကဖြစ်စေ, ဂျာနယ်အယ်ဒီတာကပေးအပ်မဆိုတိကျတဲ့ညွှန်ကြားချက်ကိုစောင့်ရှောက်ရန်သေချာစေပါ။ သင့်ရဲ့နည်းပြဆရာသင်သည်သင်၏နည်းလမ်းအပိုင်းရေးသားခြင်းစဉ်ကိုလိုက်နာဖို့လိုအပျကွောငျးအခြို့သောလိုအပ်ချက်များကိုနိုင်ပါသည်။

> Source:

> အမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အသင်းမှ။ အမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အသင်းမှထုတ်ဝေလက်စွဲစာအုပ် (6 ed ။ ) ။ ဝါရှင်တန်ဒီစီ: အဆိုပါအမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အစည်းအရုံး; 2010 ။