စိတ်ပညာအတွက်အထူးဒေသများ

စိတ်ပညာ၏အဓိကအထူးပြုဒေသများအချို့ဘာတွေလဲ? စိတ်ပညာအထူးပြုဒေသများ၏တစ်ဦးကြီးမားတဲ့အကွာအဝေးနှင့်အတူသိသိသာသာကွဲပြားခြားနားသည်။ စိတ်ပညာရှင် မကြာခဏစိတ်ပညာအတွင်းအထူးသဖြင့်ဘာသာရပ်အပေါ်အာရုံစူးစိုက်သော subfield အတွက်အထူးပြုဖို့ရွေးချယ်ပါ။ စိတ်ပညာတွင်ဤအထူးဒေသများ၏အတော်များများကစိတ်ဝင်စားပေးထားသောဧရိယာထဲမှာဘွဲ့ရလေ့လာမှုလိုအပ်သည်။ အလုပ် psychologists ရသောအကြီးဆုံး subfields အချို့အကြောင်းပိုမိုလေ့လာပါ။

ရဲ့စိတ်ပညာအတွက်အနည်းငယ်အဓိကအထူးပြုဒေသများမှာပိုမိုနီးကပ်စွာကြည့်ကြရအောင်။

လက်တွေ့စိတ်ပညာ

လက်တွေ့စိတ်ပညာရှင် စိတ်ပညာအတွက်တစ်ခုတည်းသောအကြီးဆုံးအထူးဧရိယာတက်ပါစေ။ Clinician စိတ်ရောဂါရှာဖွေရေးမှာများနှင့်ဆက်ဆံပါ, အကဲဖြတ်ရန်အဘယ်သူသည်စိတ်ပညာရှင်ဖြစ်ကြသည်။ သူတို့ဟာမကြာခဏ, စိတ်ကျန်းမာရေးစင်တာများတွင်ပုဂ္ဂလိကသို့မဟုတ်အုပ်စုတစ်စုအလေ့အထများသို့မဟုတ်ဆေးရုံများအလုပ်လုပ်ကြသည်။

လက်တွေ့စိတ်ပညာ၏ဧရိယာအတွင်း, Sub-အထူးဒေသများ၏အရေအတွက်ကိုလည်းရှိပါသည်။ တချို့ကပညာရှင်များအထွေထွေဖြစ်ကြောင်းနှင့်အခြားသူများအချို့အမျိုးအစားများကိုကုသအတွက်အထူးပြုအနေဖြင့်ဖောက်သည်ကျယ်ပြန့်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာချို့ယွင်း တစ်ခုသို့မဟုတ်အချို့အသက်အရွယ်အုပ်စုသည်။

ဥပမာအားဖြင့်အချို့လက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်ဦးနှောက်ဒဏ်ရာသို့မဟုတ်အာရုံကြောအခြေအနေများခံစားနေရပြီးတစ်ဦးချင်းစီနှင့်အတူ setting တစ်ဦးဆေးရုံများတွင်အလုပ်လုပ်ပါလိမ့်မယ်။ အခြားအလက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်စိတ်ဖိစီးမှု, စိတ်ရောဂါ, ပစ္စည်းဥစ္စာအလွဲသုံးစားမှုသို့မဟုတ်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးပြဿနာများကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းဆုံးမစကားကိုတစ်ဦးချင်းစီသို့မဟုတ်မိသားစုများတစ်စိတ်ကျန်းမာရေးစင်တာအတွက်အလုပ်လုပ်ပါလိမ့်မယ်။

လက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်များသောအားဖြင့်ထိုကဲ့သို့သောလူနာတွေ့ဆုံမေးမြန်းခြင်းအကဲဖြတ်ပို့ချ, ရောဂါရှာဖွေစမ်းသပ်မှုများပေးခြင်း, ဖျော်ဖြေအဖြစ်နေ့စဉ်အခြေခံပေါ်မှာအလုပ်များကိုကျယ်ပြန့်အကွာအဝေးလုပ်ဆောင် psychotherapy နှင့်အုပ်ချုပ်ရေးမှူးအစီအစဉ်များ။ အလုပ် setting များကိုတစ်ဦးဆရာနှင့်အတူအလုပ်လုပ်သောအထူးသဖြင့်လူဦးရေအပေါ်အခြေခံပြီးကွဲပြားနိုင်ပါတယ်။

ပုံမှန်အလုပ် settings ကိုဆေးရုံများ, ကျောင်းများ, တက္ကသိုလ်များ, အကျဉ်းထောင်, စိတ်ကျန်းမာရေးဆေးရုံဆေးခန်းနှင့်ပုဂ္ဂလိကအလေ့အကျင့်များပါဝင်သည်။

အပါအဝင်လက်တွေ့စိတ်ပညာအတွင်းကွဲပြားခြားနားသော Sub-အထူးဒေသများ၏နံပါတ်လည်းရှိပါတယ် ကျန်းမာရေးစိတ်ပညာ , neuropsychology နှင့် geropsychology ။

အဆိုပါအလုပ်အကိုင် Outlook နဲ့လက်စွဲစာအုပ်အရ, ကျန်းမာရေးစိတ်ပညာရှင်ကျန်းမာအပြုအမူတွေကိုမြှင့်တင်ရန်အာရုံစိုက်နေကြသည်။ Neuropsychologists ဦးနှောက်နှင့်အပြုအမူအကြားဆက်ဆံရေးအားစုံစမ်းစစ်ဆေးအာရုံစိုက်ပါ။ Geropsychologists သက်ကြီးရွယ်အိုများလူဦးရေအထူးစိုးရိမ်ပူပန်မှုများကုသအတွက်အထူးပြု။

အကြံပေးခြင်းစိတ်ပညာ

အကြံပေးခြင်းစိတ်ပညာရှင် စိတ်ပညာအတွက်အခြားကြီးမားသောအထူးဧရိယာတက်ပါစေ။ ဤရွေ့ကားပညာရှင်များလက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်ကျင့်သောတူညီသောလုပ်ငန်းများကိုအများအပြားလုပ်ဆောင်ပေမယ့်ကိုဆုံးမစိတ်ပညာရှင်စိတ်ရောဂါ၏လျော့နည်းပြင်းထန်ပုံစံများကိုခံစားနေရပြီး clients များနှင့်အတူအလုပ်လုပ်လေ့ရှိပါတယ်။

အကြံပေးခြင်းစိတ်ပညာရောဂါလက္ခဏာတွေ၏ကျယ်ပြန့်အမျိုးမျိုးကိုတွေ့ကြုံခံစားသူကိုဖောက်သည်ကုထုံးကုသပေးအာရုံစိုက်။ တိုင်ပင်စိတ်ပညာ၏ Society က "စိတ်လှုပ်ရှားမှု, လူမှုရေး, သက်မွေးဝမ်းကျောင်း, ပညာရေး, ကျန်းမာရေး-related, ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာနှင့်အဖွဲ့အစည်းစိုးရိမ်ပူပန်မှုများအပေါ်တစ်ဦးအာရုံနှင့်အတူသက်တမ်းတစ်လျှောက်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးနှင့်လူ့လည်ပတ်နိုင်အောင်စီစဉ်ပေးထားတယ် [ကြောင်း] တစ်ဦးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအထူး။ " အဖြစ်ကိုလယ်ကိုဖော်ပြထားတယ်

စမ်းသပ်စိတ်ပညာ

စမ်းသပ်စိတ်ပညာရှင် (သို့မဟုတ်သုတေသနစိတ်ပညာရှင်) လူနှင့်တိရိစ္ဆာန်များ၏အပြုအမူအပေါ်သုတေသနပြု။ သူတို့ဟာမကြာခဏတက္ကသိုလ်များ, ပုဂ္ဂလိကသုတေသနစင်တာများ, အစိုးရအေဂျင်စီများနှင့်အကျိုးအမြတ်မယူသောအဖွဲ့အစည်းများမှာအလုပ်လုပ်ပါတယ်။ သုတေသနတချို့ကအဓိကဒေသများပစ္စည်းဥစ္စာအလွဲသုံးစားမှု, မျိုးရိုးဗီဇ, neuroscience, လှုံ့ဆျောမှုနှင့်မှတ်ဉာဏ်ဖြစ်စဉ်များပါဝင်သည်။

မှုခင်းစိတ်ပညာ

မှုခင်းစိတ်ပညာရှင် စိတ်ပညာ၏လမ်းဆုံနှင့်ဥပဒေနှင့်အဆကျဆံသောအထူးဧရိယာထဲမှာအလုပ်လုပ်ကြသည်။ မှုခင်းစိတ်ပညာရှင်မကြာခဏထိန်းသိမ်းထားအငြင်းပွားမှုများ, အာမခံတောင်းဆိုမှုများနှင့်တရားစွဲဆိုမှုတွင်ပါဝင်ပတ်သက်နေကြသည်။ တချို့ကပညာရှင်များမိသားစုတရားရုံးများတွင်အလုပ်မလုပ်ခြင်းနှင့် psychotherapy န်ဆောင်မှုကိုဆက်ကပ်, ကလေးချုပ်နှောင်ထားအကဲဖြတ်လုပ်ဆောင်ကလေးအလွဲသုံးစားမှုအစီရင်ခံစာများစုံစမ်းစစ်ဆေးရန်နှင့်ဆုံးမခြင်းကိုခံရသောအန္တရာယ်အကဲဖြတ်လုပ်ဆောင်ရပါမည်။

အရပ်ဘက်တရားရုံးတွေမှာအလုပ်လုပ်ကိုင်သူများသည်မကြာခဏပေါ်ထွန်းရေးအကဲဖြတ်ရန်ဒုတိယထင်မြင်ချက်များပေးရာဇဝတ်မှုသားကောင်များမှ psychotherapy ကိုပေး။ ပြစ်မှုဆိုင်ရာတရားရုံးတွေမှာအလုပ်လုပ်ပညာရှင်များကလေးကမျက်မြင်သက်သေများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်နှင့်လူငယ်များနှင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူပြစ်မှုကျူးလွန်သူ၏အကဲဖြတ်များကိုပေးစွမ်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပေါ်ထွန်းရေး၏အကဲဖြတ်လုပ်ဆောင်ရပါမည်။

လူ့အချက်များစိတ်ပညာ

လူ့အချက်များ တစ် Ergonomics အပါအဝင်ကွဲပြားခြားနားသောအကြောင်းအရာများ, တစ်အကွာအဝေးအပေါ်အာရုံစိုက်ကြောင်းစိတ်ပညာ၏အထူးပြုဧရိယာ, အလုပ်ခွင်ဘေးကင်းလုံခြုံမှု, လူ့အမှား, ထုတ်ကုန်ဒီဇိုင်း, လူ့စွမ်းရည်နှင့်လူ့-ကွန်ပျူတာအပြန်အလှန်ဖြစ်ပါတယ်။ တကယ်တော့စည်းကမ်းချက်များလူ့အချက်များနှင့် Ergonomics မကြာခဏလူ့အချက်များလေ့ဥရောပအတွက်အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုနှင့် Ergonomics များတွင်အသုံးပြုလျက်ရှိအတူပြောရလျှင်အသုံးပြုကြသည်။

လူ့အချက်များထုတ်ကုန်ဒီဇိုင်းနှင့်လုံခြုံရေးဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များအသေးအဖွဲအနေဖြင့်ကုန်ထုတ်စွမ်းအားမြှင့်တင်ရန်ကြောင်းအလုပ်ပတ်ဝန်းကျင်မှာဖန်တီးစိတ်ပညာ၏အခြေခံမူလျှောက်ထားပါဝငျသညျ။ ကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦးအကွာအဝေးလေယာဉ်များ၏ဘေးကင်းလုံခြုံမှုတိုးတက်စေရန်အတူတကွအလုပ်လုပ်ခဲ့သည့်အခါလူ့အချက်များ၏လယ်ပြင်တရားဝင်ဒုတိယကမ္ဘာစစ်ကာလအတွင်းစတင်ခဲ့သည်။ ထိုကာလကတည်းက, လူ့အချက်များစိတ်ပညာကြီးထွားဖို့ဆက်လက်ခဲ့ပြီးယနေ့ကွန်ပျူတာ, ကုန်ထုတ်လုပ်ရေး, ထုတ်ကုန်ဒီဇိုင်းအင်ဂျင်နီယာ, စစ်တပ်နှင့်အစိုးရစက်မှုလုပ်ငန်းများအပါအဝင်များစွာသောအခြားနယ်ပယ်များတွင်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍ, ပါဝင်သည်။

စက်မှု-အဖွဲ့အစည်းစိတ်ပညာ

စက်မှု-စည်းရုံးရေးစိတ်ပညာ အလုပ်ခွင်အပြုအမူအပေါ်အာရုံစိုက်ခြင်းနှင့်စိတ်ပညာအတွက်အလျင်မြန်ဆုံးကြီးထွားလာအထူးဒေသများ၏တဦးတည်းဖြစ်၏။ စက်မှုနှင့်အဖွဲ့အစည်းစိတျပညာများအတွက်လူ့အဖွဲ့အစည်း (SIOP) " 'ဟာသူတို့ရဲ့အလုပ်အတွက်စိတ်ကျေနပ်မှုအလုပ်ရှင်များ' 'န်ထမ်းတိုးတက်လာဖို့လူ့အပြုအမူကိုနားလည်နှင့်တိုင်းတာဖို့ကြိုးစားပါတယ်ကိုအကောင်းဆုံးလူတွေရွေးပြီးမြှင့်တင်ရန်စွမ်းရည်များနှင့်ယေဘုယျအားဖြင့်လုပ်သောလယ်အဖြစ် IO စိတ်ပညာဖော်ပြထားတယ် အဲဒီမှာအလုပ်လုပ်သူယောက်ျားနှင့်မိန်းမတို့အဘို့ပိုကောင်းအလုပ်ခွင်။ "

ကျွမ်းကျင်စိတ်ပညာရှင်များအတွက်မြင့်တက်ဝယ်လိုအားစက်မှုဇုန်-စည်းရုံးရေးစိတ်ပညာဒီဂရီကိုပူဇော်သက္ကာဘို့တက္ကသိုလ်အစီအစဉ်များ၏အရေအတွက်တိုးလာရန်ဦးဆောင်လျက်ရှိသည်။ IO စိတ်ပညာရှင်, အရည်အချင်းပြည့်ဝန်ထမ်းများငှားရမ်းစမ်းသပ်မှုပို့ချ, ထုတ်ကုန်ဒီဇိုင်း, လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းများအတွက်အလုပ်ခွင်၏ကွဲပြားခြားနားသောရှုထောင့်အပေါ်သုတေသနပြုဖျော်ဖြေအပါအဝင်လုပ်ငန်းဆောင်တာအမျိုးမျိုးကိုလုပ်ဆောင်။

School တွင်စိတ်ပညာ

ကျောင်းစာအုပ်စိတ်ပညာရှင် , စိတျပိုငျးဆိုငျရာလူမှုရေးနှင့်ပညာရေးကိစ္စများကိုနှင့်အတူသားသမီးများအားကူညီနိုင်ရန်ပညာရေးစနစ်အတွင်းအလုပ်လုပ်နေကပါဝငျတဲ့အထူးဧရိယာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းကစိတ်ပညာ၏ရည်မှန်းချက်သားသမီးများ၏လိုအပ်ချက်အပေါ်အာရုံစိုက်တဲ့ကျန်းမာသင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်မြှင့်တင်ရန်မိဘများ, ဆရာ, ဆရာမများနှင့်ကျောင်းသားကျောင်းသူများနှင့်အတူပူးပေါင်းရန်ဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းစာအုပ်စိတ်ပညာရှင်အပြုအမူပြဿနာများ, ပညာရေးဆိုင်ရာအခက်အခဲ, မသန်စွမ်းနှင့်အခြားပြဿနာများကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းမှကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီကျောင်းသားများနှင့်အုပ်စုများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကြသည်။ သူတို့ကအစအိမ်နှင့်စာသင်ခန်းအပြုအမူနှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်နည်းစနစ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဆရာ, ဆရာမများနှင့်မိဘများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကြသည်။ တခြားအလုပ်တွေကိုအကျပ်အတည်းအခြေအနေများနှင့်ပစ္စည်းဥစ္စာအလွဲသုံးစားမှုပြဿနာများကိုစီမံခန့်ခွဲရန်ဘယ်လိုလေ့ကျင့်ရေးကျောင်းသားများ, မိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမများပါဝင်သည်။

လူမှုစိတ်ပညာ

လူမှုစိတ်ပညာရှင် အခြားလူများနှင့်အတူ interaction ကတစ်ဦးချင်းစီနှင့်အုပ်စုတစ်စုအပြုအမူ impact ကိုမည်သို့နားလည်သဘောပေါက်အာရုံစိုက်နေကြသည်။ ဤရွေ့ကားပညာရှင်များမကြာခဏထိုကဲ့သို့သောစျေးကွက်သုတေသန, အဖွဲ့အစည်းစီမံခန့်ခွဲမှု, စနစ်များကိုဒီဇိုင်းနှင့်အခြားအသုံးချဒေသများအဖြစ်ဒေသများရှိအလုပ်လုပ်ကြသည်။ လေ့လာမှုထင်ရှားတဲ့ဒေသများအုပ်စုတစ်စုအပြုအမူ, ခေါင်းဆောင်မှု, ပါဝင်သည် သဘောထားများ နှင့်အမြင်။

_{ကိုးကားစရာ:}

_{http://www.bls.gov/ooh/life-physical-and-social-science/psychologists.htm မှာအင်တာနက်ပေါ်ရှိအလုပ်သမားစာရင်းအင်းများ, အလုပ်သမား, အလုပ်အကိုင် Outlook နဲ့လက်စွဲစာအုပ်, 2016-17 Edition ကိုစိတ်ပညာရှင်၏အမေရိကန်ဦးစီးဌာနဗျူရို}