အဘယ်အရာကိုတုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါဖြစ်ပေါ်စေသည်ဘယ်လိုဆက်ဆံဖို့
တသမတ်တည်း, မတ်ေတာပါစောင့်ရှောက်မှုနှင့်အတူသူတို့ကိုပေးသူကိုလူကြီးများနှင့်အတူကလေးငယ်နှောင်ကြိုး။ သူတို့ကသူတို့ကိုကာကွယ်စောင့်ရှောက်ခဲ့သူလူကြီးများအသိအမှတ်ပြုရန်နှင့်သူတို့အလေးပေးခံစားနေတဲ့အခါမှာသူတို့ကိုငြိမ်သက်။
အများဆုံးကိစ္စများတွင်, သူတို့ကကျန်းမာသူတို့၏မိဘများကဲ့သို့မိမိတို့မူလတန်းစောင့်ရှောက်သူများမှ attachment များကို, daycare provider က, ဒါမှမဟုတ်အလွန်ပါဝင်ပတ်သက်သူသည်ဖြစ်ကောင်းတဲ့ဘိုးဘွားဖွံ့ဖြိုး။
သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံတွင်, ကလေးငယ်တစ်ဦးတည်ငြိမ်အရွယ်ရောက်ပြီးသူနှင့်အတူကျန်းမာဆက်ဆံရေးဖွဲ့စည်းရန်ရုန်းကန်။
အကျိုးဆက်သူတို့တုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါကြောင့်ခက်ခဲကျန်းမာမတ်ေတာရှိတဲ့ဆက်ဆံရေးကိုဖွဲ့စည်းရန်စေသည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးအခြေအနေတိုးတက်စေနိုင်သည်။
ရှိသူများအတွက်နှောင်ကြိုး Disorder ၏အကြောင်းတရားများ
ကလေးများတည်ငြိမ်ပြီးတသမတ်တည်းစောင့်ရှောက်သူများနေဖြင့်သင့်လျော်သောစောင့်ရှောက်မှုမပေးသောအခါ reactive ပူးတွဲမှုရောဂါဖြစ်ပေါ်စေမည်။ တစ်ဦးစောင့်ရှောက်သူများအနေနဲ့မွေးကင်းစကလေးရဲ့အော်ဟစ်တုံ့ပြန်ပါဘူးသို့မဟုတ်ကလေးတစ်ဦးပျိုးထောင်နှင့်ခစျြတျောမူသည်မဟုတ်ခဲ့လျှင်သူသည်ကျန်းမာ attachment ကိုမဖွံ့ဖြိုးစေနိုင်သည်။
ဤတွင်ကလေးတစ်ဦးတစ်ဦးကိုဖွဲ့စည်းနိုင်တော့မည်မပြုစေခြင်းငှါလာသောအခါကြိမ်အချို့ကိုဥပမာများမှာ အဓိကစောင့်ရှောက်သူများမှလုံခြုံပူးတွဲဖိုင်ကို :
- တစ်ဦးကကလေး၏မိခင်အပေါ်ကိုချွတ်အကျဉ်းနှင့်နေသည်။ သူမအကျဉ်းထောင်၌တည်ရှိ၏နှင့်ကလေးမဆိုလူကြီးများနှင့်အတူတစ်ဦးသည်ခိုင်ခံ့နှောင်ကြိုးဖွဲ့စည်းရန်ရှည်လျားလုံလောက်စွာအတူတူအိမ်မှာဘယ်တော့မှမဖြစ်နေစဉ်ကလေးကအမျိုးမျိုးသောဆွေမျိုးများနှင့်အတူနေထိုင်သည်။
- တစ်ဦးကမိခင်ရှိပါတယ် စိတ်ကျရောဂါ ။ အကျိုးဆက်အားသူမ၏ကလေးအတွက်ဂရုစိုက်ဖို့ကြိုးစားနေရဆဲ။ သူအော်ဟစ်ခြင်းနှင့်သူမသူ့ကိုဘယ်လောက်ချစ်ခင်မပြထားဘူးသည့်အခါသူမသည်သူ့ကိုမှတုံ့ပြန်မှုမဟုတ်ပါဘူး။
- ကလေးမိမိဘွားမိဘများကနေဖယ်ရှားခြင်းနှင့်မွေးစားစောင့်ရှောက်မှုထဲတွင်နေရာဖြစ်ပါတယ်။ သူကတစ်ဦးနှစ်သင်တန်းကိုကျော်အများအပြားကွဲပြားခြားနားသောမွေးစားအိမ်တွေမှာနေထိုင်ပါတယ်။ သူမဆိုစောင့်ရှောက်သူများနှင့်အတူလုံခြုံဆက်ဆံရေးဖွဲ့စည်းမထားဘူး။
- နှစ်ဦးအားမိဘများကအလေးအနက်ပစ္စည်းဥစ္စာအလွဲသုံးစားမှုပြဿနာများရှိသည်။ မူးယစ်ဆေးနှင့်အရက်၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်မှာ, သူတို့ကလုံလောက်တဲ့စောင့်ရှောက်မှုနှင့်အတူမိမိတို့ကလေးများကိုမတတျနိုငျကွသညျ။
- တစ်ဦးကကလေးတစ်ဦးမိဘမဲ့ဂေဟာများတွင်နေရာချနေပါတယ်။ ထိုအရပ်၌များစွာသောကွဲပြားခြားနားသောစောင့်ရှောက်သူများဖြစ်ကြသည်ပေမယ့်သူမအော်ဟစ်သောအခါကလေးမရှိသလောက်ကျင်းပသို့မဟုတ်သက်သာသည်။ သူမသည်တစ်စားခွက်ထဲမှာသူမ၏အချိန်အများစုကိုသုံးစွဲသည်။
- လူငယ်တစ်ဦးမိခင်ကလေးကဖှံ့ဖွိုးတိုးအခြေခံနားလည်မထားဘူး။ သူမသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းသူမ၏ကလေးအတွက်ဂရုစိုက်ဖို့အသိပညာကင်းမဲ့။ သူမသည်သူ၏လိုအပ်ချက်များကိုတုံ့ပြန်မှုမဟုတ်ပါဘူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အဆိုပါကလေးကသူ၏မိခင်နှင့်အတူဘွန်းမထားဘူး။
ကလေးတစ်ဦးရဲ့စိတ်ခံစားမှုသို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များအတွက်တစ်ဦးတသမတ်တည်းအရေးမစိုက်ရှိပါတယ်ဘယ်အချိန်မဆို, ကလေးတစ်ဦးဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါဖွံ့ဖြိုးဆဲများအတွက်အန္တရာယ်မှာဖြစ်နိုင်ပါသည်။ ဆွနဲ့ချစ်ခင်စုံမက်၏မရှိခြင်းကိုလည်းအခန်းကဏ္ဍကစားနိုင်ပါတယ်။
ရှိသူများအတွက်နှောင်ကြိုး Disorder ၏လက္ခဏာများ
ဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူကလေးများမကြာခဏစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလိုက်နာဖို့ငြင်းဆန်ကြပြီးနည်းနည်းစာနာမှုနှင့်အတူအခြားသူများကိုဆန့်ကျင်ထွက်ပြင်းထန်စွာဝေဖန်ပေမည်။ ဒါပေမယ့်ဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါအပြုအမူပြဿနာကိုကျော်လွန်ပြီးတတ်၏။
ဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါ၏ရောဂါများအတွက်အရည်အချင်းပြည့်မီရန်အလို့ငှာ, ကလေးတစ်ဦးအရွယ်ရောက်ပြီးသူစောင့်ရှောက်သူများဆီသို့တားစီးစိတ်ခံစားမှုဆုတ်ခွာအပြုအမူတစ်ခုတသမတ်တည်းပုံစံပြရပေမည်။ ဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူကလေးများ:
- လာသောအခါစိတျပူပမရှိသလောက်သို့မဟုတ်အနည်းဆုံးနှစ်သိမ့်ကိုရှာခြင်း
- လာသောအခါစိတျပူပမရှိသလောက်သို့မဟုတ်အနည်းဆုံးနှစ်သိမ့်တုံ့ပြန်
အဆိုပါသတ်မှတ်ချက်နှင့်တွေ့ဆုံရန်, သူတို့ကလည်းအောက်ပါလက္ခဏာတွေနှစ်ခုပြရမယ်:
- အခြားသူများအားအနည်းဆုံးလူမှုရေးနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာတုန့်ပြန်
- ကန့်သတ်အပြုသဘောအကျိုးသက်ရောက်စေ
- အရွယ်ရောက်ပြီးသူစောင့်ရှောက်သူများနှင့်အတူ Non-ခြိမ်းခြောက် interaction ကနေစဉ်အတွင်းထင်ရှားဖြစ်ကြောင်း unexplained ယားယံခြင်း, ဝမ်းနည်းခြင်း, ဒါမှမဟုတ်ကြောက်တတ်သောဇာတ်လမ်းတွဲများ
သူတို့အားရောဂါလက္ခဏာတွေပြအပြင်, ထိုသူငယ်လည်းအောက်ပါတို့မှအနည်းဆုံးအားဖြင့်သက်သေအဖြစ်မလုံလောက်သောပြုစုစောင့်ရှောက်တဲ့သမိုင်းရှိရမည်:
- တည်ငြိမ် attachment ကိုဖွဲ့စည်းရန်ကလေး၏အခွင့်အလမ်းကန့်သတ်ကြောင်းမူလတန်းစောင့်ရှောက်သူများအတွက်အပြောင်းအလဲများ
- လူကြီးများအနေဖြင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနွေးထွေးမှုနဲ့ချစ်ခင်စုံမက်၏ persistent မရှိခြင်း
- ပြင်းထန်စွာ (ထိုကဲ့သို့သောမိဘမဲ့ဂေဟာအဖြစ်) ရွေးချယ် attachment များကိုဖွဲ့စည်းရန်ကလေးတစ်ဦးရဲ့အခွင့်အလမ်းကိုကန့်သတ်ထားတဲ့ပုံမှန်မဟုတ်သော setting ကိုမှာကြီးပြင်းလျက်ရှိ
5. များ၏အသက်အရွယ်သူငယ်တုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါ၏ရောဂါများအတွက်အရည်အချင်းပြည့်မှီဖို့ကအနည်းဆုံးကိုးလ၏ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာအသက်အရွယ်ရှိရမည်ရှေ့တော်၌ထိုရောဂါလက္ခဏာများပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်ရပါမည်။
ရှိသူများအတွက်နှောင်ကြိုး Disorder ၏ပျံ့နှံ့
ဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါတစ်အတော်လေးသစ်ကိုရောဂါနှင့်ကလေးအတော်များများတည်းကကုသမှုမရှိဘူး go ဖြစ်ပါတယ်ကတည်းကကသတ်မှတ်ချက်နှင့်တွေ့ဆုံရန်စခွေငျးငှါမည်မျှကလေးများမသေချာမရေရာပါပဲ။ 2010 ခုနှစ်တွင်တဦးတည်းလေ့လာမှုဒိန်းမတ်သားသမီးများ၏ထက်လျော့နည်း 0.4 ရာခိုင်နှုန်းကိုတုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါရှိခဲ့တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။
တစ်ဦးက 2013 ခုနှစ်လေ့လာမှုယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းတစ်ခုဆင်းရဲနွမ်းပါးဧရိယာတွင်နေထိုင်သောသားသမီးများ၏အကြောင်းကို 1.4 ရာခိုင်နှုန်းအဖြစ်ပူးတွဲမှုရောဂါရှိခဲ့ခန့်မှန်းပါတယ်။
ဒါဟာမွေးစားစောင့်ရှောက်မှုအတွက်ကလေးတွေမိဘမဲ့ဂေဟာ-ပြပွဲများတွင်ဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါ၏အများကြီးပိုမိုမြင့်မားမှုနှုန်းနေထိုင်တဲ့သူတွေကိုကတညျးကြောင်းခန့်မှန်းထားပါတယ်။ ကလေးတစ်ဦးရဲ့စောင့်ရှောက်မှုတို့ကိုမတရားသဖွငျ့နှင့်ပြတ်တောက်၏သမိုင်းဖွယ်ရှိအန္တရာယ်ကိုတိုးပွားစေပါသည်။
ဘယ်လိုရှိသူများအတွက်နှောင်ကြိုး Disorder ရောဂါသည်
ဆရာများ, daycare ပံ့ပိုးပေးနှင့်မူလတန်းစောင့်ရှောက်သူများတုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးစိတ်ခံစားမှုများနှင့်အမူအကျင့်ဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များထားပါတယ်ကြောင်းသတိထားမိဖို့များပါတယ်။
တစ်စိတ်ကျန်းမာရေးပရော်ဖက်ရှင်နယ်နေဖြင့်တစ်ဦးကနှံ့နှံ့စပ်စပ်စာမေးပွဲကလေးတစ်ဦးဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါရှိပါတယ်ရှိမရှိတည်ထောင်ရန်နိုင်ပါတယ်။
တစ်ဦးအကဲဖြတ်ပါဝင်နိုင်ပါသည်:
- တစ်ဦးစောင့်ရှောက်သူများနှင့်အတူအပြန်အလှန်သူငယ်၏တိုက်ရိုက်လေ့လာရေး
- တစ်ဦးကနှံ့နှံ့စပ်စပ်ကလေးတစ်ဦးရဲ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏သမိုင်းနှင့်လူနေမှုအခွအေန
- မိဘအုပ်ထိန်းစတိုင်များအကြောင်းပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်အဓိကစောင့်ရှောက်သူများနှင့်အတူအင်တာဗျူးများ
- ကလေး၏အပြုအမူများ၏လေ့လာရေး
အလားတူစိတ်ခံစားမှုသို့မဟုတ်အပြုအမူလက္ခဏာတွေနှင့်အတူတင်ပြစေခြင်းငှါအခြားအခြေအနေများရှိနေပါသည်။ : တစ်ဦးကစိတ်ကျန်းမာရေးပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကလေးတစ်ဦးရဲ့ရောဂါလက္ခဏာတွေကဲ့သို့သောအခြားအခွအေနမြေားဖွငျ့ကရှင်းပြသည်စေခြင်းငှါဆုံးဖြတ်မည်ဖြစ်ပါသည်
- ညှိနှိုင်းမှုမမှန်
- post-စိတ်ထိခိုက်စိတ်ဖိစီးမှုရောဂါ
- သိမှုမသန်စွမ်း
- အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာ
- ခံစားချက်မမှန်
တစ်ခါတစ်ရံဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါအတွေ့အကြုံကို comorbid အခြေအနေများနှင့်အတူကလေးများ။ သုတေသနပူးတွဲမှုမမှန်နှင့်အတူကလေးများပိုမိုမြင့်မားများ၏နှုန်းထားများတွေ့ကြုံခံစားကွောငျးဖျောပွ ADHD , စိုးရိမ်စိတ်ပုံမမှန် ခြင်း, အကငျြ့ပုံမမှန် ။
အဆိုပါရှိသူများအတွက်နှောင်ကြိုး Disorder Diagnosis များ၏သမိုင်း
attachment ရောဂါတစ်အတော်လေးသစ်ကိုရောဂါဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာပထမဦးဆုံး 1980 ခုနှစ်စတင်မိတ်ဆက်ခဲ့ပါတယ်။
1987 ခုနှစ်တွင်တုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါ၏နှစ်ခု Subtype မိတ်ဆက်ကြသည် ဟူ. ၎င်း, ဘယျလိုမှနှင့် disinhibited ။ 2013 ခုနှစ်တွင်ရောဂါနောက်တဖန် updated ခဲ့သည်။ အဆိုပါ DSM-5 disinhibited လူမှုရေးထိတွေ့ဆက်ဆံမှုရောဂါလို့ခေါ်တဲ့သီးခြားခွအေနအေအဖြစ် disinhibited type ကိုရည်ညွှန်းသည်။
Disinhibited လူမှုရေးထိတွေ့ဆက်ဆံမှုရောဂါကိုလည်းစောင့်ရှောက်သူများကဲ့သို့တုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူလုံခြုံတဲ့ attachment ကိုတစ်ဦးမရှိခြင်းကြောင့်ဖြစ်ရတဲ့ကြောင်းပူးတွဲရောဂါဖြစ်ပါတယ်။ disinhibited လူမှုရေးထိတွေ့ဆက်ဆံမှုရောဂါချဉ်းကပ်မှုနှင့်အတူကလေးများနှင့်မဆိုကြောက်ရွံ့ခြင်းမရှိဘဲကျွမ်းတဝင်မရှိသောလူကြီးများနှင့်အတူအပြန်အလှန်။ သူတို့ဟာမကြာခဏဆိုမဆိုင်းမတွတစ်လူစိမ်းနှင့်အတူပယ်သွားကြဖို့ဆန္ဒရှိဖြစ်ကြသည်။
reactive နှောင်ကြိုး Disorder ကုသမှု
ဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးကိုကုသအတွင်းပထမဦးဆုံးခြေလှမ်းအများအားဖြင့်ကလေးသူငယ်အခမေတ္တာပါ, ဂရုစိုက်တတ်တဲ့နှင့်တည်ငြိမ်ပတ်ဝန်းကျင်ပေးထားသေချာပါဝငျသညျ။ ကလေးတစ်ဦးနေအိမ်အားပေးမည်ဟုသို့မဟုတ်သူကိုက်ညီမှုစောင့်ရှောက်သူများနှင့်အတူလူနေအိမ် setting ကိုနေထိုင်ဆက်လက်မယ်ဆိုရင်ဖို့မွေးစားနေအိမ်ထဲကနေရွေ့လျားဆက်လက်ပါလျှင်ကုထုံးထိရောက်သောလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။
ကုထုံးများသောအားဖြင့်ထိုသူငယ်အဖြစ်မိဘသို့မဟုတ်မူလတန်းစောင့်ရှောက်သူများပါဝင်သည်။ အဆိုပါစောင့်ရှောက်သူများတုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါအကြောင်းကိုပညာတတ်နှင့်ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ခြင်းနှင့်ကျန်းမာနှောင်ကြိုးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်ပေးထားသည်။
တစ်ခါတစ်ရံစောင့်ရှောက်သူများအပြုအမူပြဿနာကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်မိဘအုပ်ထိန်းအတန်းတက်ရောက်ရန်တိုက်တွန်းပါသည်။ အဆိုပါစောင့်ရှောက်သူများနွေးထွေးမှုနဲ့ချစ်ခင်စုံမက်နှင့်အတူကလေးတစ်ဦးသည်ကြိုးစားနေရဆဲလျှင်, မိဘလေ့ကျင့်ရေးကလေးတစ်ဦးလုံခြုံဟုခံစားရကူညီရန်ထောက်ပံ့ခြင်းနှင့်ခစျြတျောမူနိုင်ပါသည်။
အကြံပြုမဟုတ်အငြင်းပွားဖွယ်ဆိုင်ရာ
အတိတ်ကာလများတွင်အချို့ကုသမှုစင်တာများတုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူသားသမီးတို့အဘို့အများအပြားအငြင်းပွားဖွယ်ကုထုံးကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။
ဥပမာအားဖြင့်, ကုထုံးကိုင်ပြီးတစ်ကုထုံးသို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကလေးတစ်ဦးသိမ်းထားသောတစ်ဦးစောင့်ရှောက်သူများပါဝင်သည်။ အဆိုပါကလေးသည်သူနောက်ဆုံးမှာခုခံရပ်သည်အထိစိတ်ခံစားမှုတစ်ခုအကွာအဝေးကတဆင့်သွားပါလိမ့်မည်ဟုမျှော်လင့်နေသည်။ ကံမကောင်းစွာအချို့ကလေးများစဲခံရစဉ်သေဆုံးခဲ့ကြသည်။
နောက်ထပ်အငြင်းပွားဖွယ်ရာကုထုံးတစ်ဖန်ပြန်လည်မွေးဖွားခြင်းပါဝငျသညျ။ rebirthing စဉ်အတွင်းတုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူသားသမီးတို့သည်ကလေးမွေးဖွားတူးမြောင်းမှတဆင့်ရွေ့လျားနေသည်သော်လည်းအဖြစ်သရုပ်ဆောင်ခြင်းအားဖြင့်ကလေးမွေးဖွားဖြစ်စဉ်စောင်နှင့်ကုသပတ်ရစ်လျက်ရှိသည်။ ကလေးတစ်ဦးကျဉ်းကျပ်ပြီးနောက်တစ်ဖန်ပြန်လည်မွေးဖွားခြင်းအများအပြားပြည်နယ်များအတွင်းရှိတရားမဝင်ဖြစ်လာခဲ့သည်။
အမေရိကန်စိတ်ရောဂါအစည်းအရုံးနှင့်ကုထုံးနှင့်တစ်ဖန်ပြန်လည်မွေးဖွားခြင်းနည်းစနစ်ကိုင်ပြီးဆန့်ကျင်အဆိုပါကလေးအမေရိကန်အကယ်ဒမီနှင့်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်စိတ်ရောဂါကုသမှုသတိပြုဖို့လို။ ထိုသို့သောနည်းစနစ် pseudoscience ထည့်သွင်းစဉ်းစားကြပြီးဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်ဆက်စပ်သည့်ရောဂါလက္ခဏာများကိုလျှော့ချမသက်သေအထောက်အထားလည်းမရှိနေကြသည်။
သင်သည်သင်၏ကလေးသည်အဘို့မဆို Non-ရိုးရာကုသမှုကိုစဉ်းစားပါကကုသမှုစတင်ရှေ့၌သင်တို့ကလေး၏ဆရာဝန်ပြောပြရန်အရေးကြီးပါတယ်။
ရှိသူများအတွက်နှောင်ကြိုး Disorder နှင့်အတူကလေးများများအတွက်ရေရှည်ဟောကိန်း
ကုသမှုမရှိရင်တုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးဆက်လက်ဖြစ်ပွားနေသော, လူမှုရေးစိတ်ခံစားမှုနှင့်အပြုအမူဆိုင်ရာပြဿနာများတွေ့ကြုံခံစားစေနိုင်သည်။ သူအသက်ကြီးလာတာနဲ့အမျှထိုပိုကြီးပြဿနာများအတွက်အန္တရာယ်မှာကလေးတစ်ဦးထားနိုငျသညျ။
သုတေသီများလူငယ်ပြစ်မှုကျူးလွန်သူ၏ 52 ရာခိုင်နှုန်းကို attachment ရောဂါသို့မဟုတ်နယ်စပ်ဒေသပူးတွဲမှုရောဂါရှိသည်ခန့်မှန်းကြသည်။ သူတို့အားဆယ်ကျော်သက်များ၏အများစုသည်အစောပိုင်းအသက်တာ၌မတရားသဖွငျ့သို့မဟုတ်လစ်လျူရှုကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။
အစောပိုင်းဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုလေးတွေအစောပိုင်းကအသက်တာ၌ကျန်းမာ attachment များကိုဖွံ့ဖြိုးကူညီပေးနေဖို့အဓိကသော့ချက်ဖြစ်နိုင်သည်။ ထိုအခါရှိရာသို့အလျင်အမြန်သူတို့ကုသမှု, သူတို့ကအချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှရှိစေခြင်းငှါ၎င်းနည်းပါးလာပြဿနာများလက်ခံရရှိသည်။
ရှိသူများအတွက်နှောင်ကြိုး Disorder များ၏အန္တရာယ်ကိုလျှော့ချဖို့ဘယ်လို
မူလတန်းစောင့်ရှောက်သူများကလေးတစ်ဦးဓာတ်ပြုပူးတွဲမှုရောဂါဖွံ့ဖြိုးတံ့သောအန္တရာယ်ကိုလျော့ချနိုင်မည်အကြောင်းအရာအတွက်နည်းလမ်းများစွာရှိပါတယ်။
- ကလေးကဖှံ့ဖွိုးတိုးတအကြောင်းကိုကိုယ့်ကိုယ်ကိုပညာပေး။ သင့်ရဲ့ကလေးရဲ့တွေကိုတုံ့ပြန်ရန်နှင့်မည်သို့သင့်ကလေး၏စိတ်ဖိစီးမှုလျှော့ချကိုကူညီမယ့်ကျန်းမာသန်စွမ်း attachment ကိုဖွံ့ဖြိုးဆဲခုနှစ်တွင်ဆာဖြစ်နိုင်ပုံကိုလေ့လာခြင်း။
- အပြုသဘောအာရုံစူးစိုက်မှုကိုပေး။ , သင့်ကလေးနှင့်အတူကစားခြင်းသူမ၏မှဖတ်ရှုခြင်း, သူ့နှင့်အတူ cuddling မေတ္တာနှင့်ယုံကြည်စိတ်ချကြားဆက်ဆံရေးထူထောင်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
- သင့်ကလေးကိုပြုစုပျိုးထောင်။ ရိုးရှင်းသောနေ့စဉ်လှုပ်ရှားမှုများ, သင့်ကလေးရဲ့အနှီးပြောင်းလဲနေတဲ့နှင့်သူမ၏နို့တိုက်ကျွေးမှုကဲ့သို့ဘွန်းမှအခွင့်အလမ်းများဖြစ်ကြသည်။
- ပူးတွဲမှုဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များနှင့် ပတ်သက်. လေ့လာပါ။ သငျသညျလျစ်လျူရှု, မတရားသဖွငျ့, ဒါမှမဟုတ်စောင့်ရှောက်သူများကြားဖြတ်တစ်သမိုင်းသူကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်နေတယ်ဆိုရင်, ပူးတွဲမှုဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များနှင့်ပတ်သက်ပြီးကိုယ့်ကိုယ်ပညာပေး။
အဘယ်မှာရှိအကူအညီရှာပါရန်
သင်သည်သင်၏ကလေးသည်တစ်ဦးစိတ်ပိုင်းသို့မဟုတ်အပြုအမူရောဂါရှိစေခြင်းငှါစိုးရိမ်ပူပန်မှုများရှိပါကသင့်ကလေး၏ဆရာဝန်မှပြောနေတာခြင်းဖြင့်စတင်ပါ။ အဆိုပါကလေးအထူးကုသင့်ကလေးအကဲဖြတ်ရန်နှင့်စိတ်ကျန်းမာရေးပံ့ပိုးပေးမယ့်လွှဲပြောင်းသည်သင့်လျော်သည်ရှိမရှိဆုံးဖြတ်ရန်နိုင်ပါတယ်။
> Sources:
> Mayes SD, Calhoun SL, Waschbusch DA, Breaux RP, Baweja R. ရှိသူများအတွက်ပူးတွဲမှု / disinhibited လူမှုရေးထိတွေ့ဆက်ဆံမှုမမှန်: နှလုံးသားကင်းမဲ့-unemotional စရိုက်များနှင့် comorbid မမှန်။ Developmental မသန်မစွမ်းအတွက်သုတေသန။ 2017; 63: 28-37 ။
> Minnie H ကို, အေ S က, Pritchett R ကို, et al ။ တစ်ဦးဆုံးရှုံးသောလူဦးရေအတွက်တုံ့ပြန်ပူးတွဲမှုရောဂါ၏ပျံ့နှံ့။ စိတ်ရောဂါကုသမှု၏ဗြိတိသျှဂျာနယ်။ 2013; 202 (5): 342-346 ။
> Moran K ကိုမက်ဒေါနယ် J ကို, Jackson ကတစ်ဦး, Turnbull S က, Minnie အိပ်ချ်အထူးကုန်ဆောင်မှုများတက်ရောက်ခြင်းငယ်ရွယ်ပြစ်မှုကျူးလွန်သူအတွက်နှောင်ကြိုး Disorders ၏လေ့လာမှုတစ်ခု။ ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးမှု & လျစ်လျူရှု။ 2017; 65: 77-87 ။
> နို့စို့အရွယ်နဲ့အစောပိုင်းကလေးဘဝအတွက် Skovgaard, Am စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးပြဿနာတွေနဲ့ psychopathology ။ တစ်ဦး epidemiological လေ့လာမှု။ ဒိန်းမတ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာသတင်းလွှာ။ 2010; 193: 57 ။