သင်တစ်ဦးစိတ်ပညာအဓိကပါပဲလျှင်, သင်စိတ်ပညာလယ်ကွင်းအနာဂတ်အလုပ်အကိုင်အတိုးတက်မှု၏စည်းကမ်းချက်များ၌အကောင်းဆုံးတွေဘာတွေရှိတယ်ဆိုတာအံ့သြစေခြင်းငှါ။ များအတွက်အနာဂတ် စိတ်ပညာရှင် အထူးသဖြင့်အချို့သောအထူးကုရှိသူတို့အဘို့, တောက်ပလှပါတယ်။
စိတျပညာများအတွက်ယေဘုယျယောဘကို Outlook နဲ့
သူတို့ရဲ့ 2016 ဟောကိန်းများအဆိုအရအလုပ်သမားရေးရာအမေရိကန်ဦးစီးဌာနမှထုတ်ဝေသောအလုပ်အကိုင် Outlook နဲ့လက်စွဲစာအုပ်စိတ်ပညာရှင်များအတွက်ဝယ်လိုအားခြုံငုံယခုနှစ် 2026 ခုနှစ်အထိနိုင်ငံတကာမှတဆင့် 14 ရာခိုင်နှုန်းတစ်မှုနှုန်းမှာတိုးတက်လာလိမ့်မည်ဟုခန့်မှန်းထားသည်။
ဒီအားလုံးအလုပ်အကိုင်များအတွက်ပျမ်းမျှထက်ပိုမြန်နေစဉ်, အမှန်တကယ်အလုပ်အကိုင်တိုးတက်မှုနှုန်းသည်သင်၏အထူးဧရိယာနှင့်အလုပ်အကိုင်အပျေါမှာမူတည်ပြီးသိသိသာသာကွဲပြားလိမ့်မည်။
ဥပမာ, လက်တွေ့, အကြံပေးခြင်းဝယ်လိုအား, နှင့်ကျောင်းစိတ်ပညာရှင်ကိုလည်းလာမယ့်ဆယ်စုနှစ်အတွင်း 14 ရာခိုင်နှုန်းအားဖြင့်ကြီးထွားရန်မျှော်လင့်နေသည်, ဒါပေမယ့်လူမှုရေးသိပ္ပံပညာရှင်များများအတွက်ဝယ်လိုအားသာ 10 ရာခိုင်နှုန်းအားဖြင့်ကြီးထွားရန်မျှော်လင့်နေသည်။ သင်တစ်ဦးစက်မှုဇုန်-စည်းရုံးရေးအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသို့သွားချင်လျှင်, ပြိုင်ဆိုင်မှုသာခြောက်လရာခိုင်နှုန်းခန့်မှန်းတိုးတက်မှုနှုန်းအတူပင်ပိုမိုမြင့်မားကြလိမ့်မည်။ သောကြောင့်ဆေးရုံများ, ကျောင်းများနှင့်စိတ်ကျန်းမာရေးဆေးခန်းများတွင်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာန်ဆောင်မှုများအတွက်ကြီးထွားလာဝယ်လိုအား၏, စိတ်ပညာရှင်ဤဒေသများမှာပိုအလုပ်အကိုင်ဝယ်လိုအားကြည့်ဖို့မျှော်လင့်ထားနိုင်ပါတယ်။
တိုးတက်ကြီးပွားဖို့မျှော်မှန်းအထူးဒေသများ
သင်တန်း၏, အလုပ်အလားအလာအမျိုးမျိုးသောကွဲပြားစေခြင်းငှါ အထူးဒေသများ စိတ်ပညာအတွင်း။ ယောဘသည်အခွင့်အလမ်းများကဲ့သို့သောလျှောက်ထားအထူးဒေသများရှိပါရဂူဒီဂရီနှင့်အတူသူတို့အဘို့အများဆုံးပေါများဖြစ်နိုင်သည် အကြံပေးခြင်း သို့မဟုတ် ကျန်းမာရေးစိတ်ပညာ ။
လူများအဘို့အလိုအပ်ချက်နှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာန်ဆောင်မှုများ၏အရေးပါမှုကိုပိုပြီးသတိထားမိဖြစ်လာသကဲ့သို့, လက်တွေ့များနှင့်အကြံပေးခြင်းစိတ်ပညာရှင်များအတွက်ဝယ်လိုအားကြီးထွားရန်မျှော်လင့်နေသည်။ ထိုသို့သောပညာရှင်များ setting များကိုအမျိုးမျိုးအတွက်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဒုက္ခဆင်းရဲဆက်ဆံဖို့နှင့်စိတ်ထိခိုက်ဖြစ်ရပ်များကြုံတွေ့ကြသူစစ်ပြန်နှင့်အခြားသူများဆက်ဆံဖို့အရွယ်ရောက်သူအိုမင်းမှန်ဆောင်မှုပေးဖို့လိုအပျနိုငျသညျ။
School တွင်စိတ်ပညာ လည်းသားသမီးများ၏စိတ်ကျန်းမာရေးလိုအပ်ချက်အသိပညာတိုးပွါးအဖြစ်လာမယ့်နှစ်တွေမှာခိုင်မာတဲ့တိုးတက်မှုနှုန်းကိုတွေ့ကြုံခံစားကြလိမ့်မည်သည့်ဧရိယာအဖြစ်ကိုးကားထားသည်။ ထိုကဲ့သို့သောအပြုအမူပြဿနာများ, အထူးလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်, အနိုင်ကျင့်ခြင်း, သင်ယူခြင်းမမှန်အဖြစ်ကိစ္စများပိုပြီးထင်ရှားတဲ့ဖြစ်လာသကဲ့သို့, အရည်အချင်းပြည့်ကျောင်းတွင်စိတ်ပညာရှင်များအတွက်ဝယ်လိုအားတက်သွားပါလိမ့်မယ်။ စိတ်ခံစားမှုနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများကိုသင်ယူမှုအပေါ်ထိုကဲ့သို့သောအစွမ်းထက်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိနိုင်သည်ဆိုသောကြောင့်သူတို့ကျောင်းသားများကိုပညာသင်နှစ်, လူမှုရေး, သင်ယူမှုနှင့်စိတ်ကျန်းမာရေးပြဿနာများကိုရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းကူညီပေးရန်အဖြစ်, ကျောင်းစိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးဝေဖန်ဝန်ဆောင်မှုပေး။
စိတ်ပညာကျောင်းဆင်းများအတွက်ပညာရေးဘွဲ့များနှင့်ယောဘကို Outlook နဲ့
အလုပ်ရှာဖွေသူရရှိထားသူဒီဂရီအမျိုးအစားလည်းအလုပ်အလားအလာအဆုံးအဖြတ်အတွက်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်သည်။ ဤတွင်ပညာရေး၏ကွဲပြားခြားနားသောအဆင့်ဆင့်များအတွက်အလားအလာသည်:
- ဒေါက်တာဘွဲ့ဒီဂရီ။ ယောဘသည်အလားအလာတစ်ဦးရှိသည်သောသူတို့အဘို့အပြင်းထန်ဆုံးဖြစ်ကြောင်း Ph.D ဘွဲ့ကို , Psy.D. တစ်ဦးအသုံးချဧရိယာထဲမှာ, ဒါမှမဟုတ်အထူးကုဘွဲ့။ ယခင်ကဖော်ပြခဲ့သည့်အတိုင်း, ကျောင်းစိတ်ပညာ, အကြံပေးခြင်းစိတ်ပညာ နှင့် ကျန်းမာရေးစိတ်ပညာ အထူးသဖြင့်ခိုင်ခံ့သောဒေသများအဖြစ်ကိုးကားထားပါသည်။ အပိုဆောင်းသုတေသနနည်းစနစ်များအတွက်လေ့ကျင့်ရေး, နည်းပညာနှင့်ကွန်ပျူတာသိပ္ပံရှိသူများသည်ဤဒေသများအတွက်အတွေ့အကြုံရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးတဲ့သူတွေကိုကျော်ကာအားသာချက်မှာဖြစ်နိုင်ပါသည်။
- မဟာဘွဲ့။ အလုပ်အကိုင်အခွင့်အများအတွက်ယှဉ်ပြိုင်မှုတစ်ဦးနှင့်အတူသူတွေထဲမှာအထူးသဖြင့်ပြင်းစွာသောအဖြစ်လိမ့်မည် စိတ်ပညာမာစတာဘွဲ့ ။ ရှိပါတယ်အနေဖြင့်ဥပမာအားဖြင့် သခင်ဘွဲ့အဆင့်မှာအလုပ်အကိုင်အခွင့်အ စက်မှုဇုန်-စည်းရုံးရေးစိတ်ပညာရှင်အဘို့, ဒီဂရီ၏ဤအမျိုးအစားနှင့်အတူရရှိနိုင်ပါသည်ရာထူးရရှိမှု ပို. န့်အသတ်ကဒေါက်တာဘွဲ့နှင့်အတူသူတို့အဘို့ထက်ဖြစ်ပါတယ်။ မာစတာဘွဲ့နှင့်အတူစိတ်ပညာရှင်အခြားရွေးချယ်စရာတစ်လိုင်စင်ရစိတ်ပညာရှင်၏ညှနျကွားခြင်းနှင့်ကြီးကြပ်မှုအောက်တွင်အကြံပေးခြင်းသို့မဟုတ်စိတ်ကျန်းမာရေးန်ဆောင်မှုတွင်အလုပ်လုပ်ကိုင်ပါဝင်သည်။
- တက္ကသိုလ်ဘွဲ့။ အလုပ်သမားရေးရာအမေရိကန်ဦးစီးဌာနအခွင့်အလမ်းများကိုတစ်ဦးကိုင်ထားသူတွေအတွက်ပိုပြီးကန့်သတ်ဖြစ်လိမ့်မည်ဟုအကြံပြု စိတ်ပညာဘွဲ့ ။ သို့သော်ဒီဂရီ၏ဤအမျိုးအစားရှိသူများနေဆဲထိုကဲ့သို့သောစျေးကွက်ရှာဖွေရေး, ကိစ္စတွင်စီမံခန့်ခွဲမှု, အရောင်း, ကြော်ငြာ, သင်ကြားမှု, အလုပ်သမားဆက်ဆံရေး, အရေးအသားနှင့်ရာဇဝတ်မှုတရားမျှတမှုအဖြစ်ဒေသများရှိ entry-level အလုပ်အကိုင်များရှာတွေ့နိုင်ပါသည်။
အနာဂတ်စိတျပညာအဘို့အတောက်ပ Is
အဲဒါကိုမှကြွလာသောအခါတစ်ဦးကရွှေ့ပြောင်းအလုပ်ရှုခင်းနှင့်ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာဥပဒေများအတွက်မကြာသေးမီအပြောင်းအလဲများကိုမသေချာမရေရာ၏ဒြပ်စင်အသစ်ထည့်သွင်းခဲ့ကြ အလုပ်အကိုင်အလားအလာ သစ်ကိုစိတ်ပညာရှင်သည်။ လုပ်သားလေ့လာရေးများအတွက်အမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အစည်းအရုံးရဲ့ (ယား) စင်တာတွင်ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် 5000 သစ်ကိုစိတ်ပညာဒေါက်တာဘွဲ့ကျောင်းသားများကိုနှစ်စဉ်ဘွဲ့ရနှင့်လုပ်သားအင်အားဝင်ကြောင်းဖော်ပြသည်။
တိုက်ရိုက်-ဝန်ဆောင်မှုနယ်ပယ်များတွင်အလုပ်လုပ်ကိုင်စိတ်ပညာရှင်အကြံပေးခြင်းသို့မဟုတ်လူမှုရေးအလုပ်အတွက်မာစတာဘွဲ့ရှိသူများထံမှ ADDED ယှဉ်ပြိုင်တွေ့ကြုံခံစားစေခြင်းငှါစဉ်အခါ, ယားကြီးထွားမှုအတွက်စဉ်းစားဆင်ခြင်စရာအခွင့်အလမ်းများကိုပူဇော်ကြောင်း subfields ၏နံပါတ်ရှိပါသည်ကြောင်းတင်ပြထားပါတယ်။ ဤရွေ့ကား neuropsychology, geropsychology, နှင့် (အလုပ်သမားရေးရာစာရင်းအင်းဗျူရိုများကအမြန်ဆုံး-ကြီးထွားလာအလုပ်အကိုင်များကိုတဦးဖြစ်ဟောကိန်းထုတ်) စက်မှု-စည်းရုံးရေးစိတ်ပညာပါဝင်သည်။
adapter အလွန်အရေးပါသည်
အလုပ်ခွင်ထဲမှာအောင်မြင်မှုရဲ့သော့ချက်က, ယားကပြောပါတယ်, အလိုက်အထိုက်နေတတ်သည်။ စိတ်ပညာရှင်, ချက်နဲ့ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်နှင့်ဖန်တီးမှုနှင့်ဖြစ်ကောင်းအရေးအပါဆုံးအသစ်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာလမ်းခရီးမှရှိပြီးသားကျွမ်းကျင်မှုနှင့်အခွက်လျှောက်ထားရန်ဆန္ဒရှိဖြစ်ရမည်။ ပညာရှင်များဖောက်သည်များ၏လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းဖို့ဆရာဝန်များ, ဆရာ, ဆရာမများနှင့်အခြားကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုပေးသူအပါအဝင်အခြားကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များ၏အကွာအဝေးနှင့်အတူပူးပေါင်းဖို့တောင်းနေကြသည်အဖြစ်စိတ်ပညာတိုးတဲ့ multidisciplinary လယ်ပြင်သည်။ ဤပြောင်းလဲမှုရှုခင်းအတွက်နေရာတစ်နေရာရှာဖွေခြင်းကိုပြောင်းလဲ adapter နဲ့တုံ့ပြန်မှုနှစ်ဦးစလုံးဖွစျဖို့စိတ်ပညာဘွဲ့ရလိုအပ်သည်။
> Sources:
> အမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အသင်းမှ။ လုပ်သားလေ့လာရေးစင်တာ။
> Novotney အေစိတ်ပညာအလုပ်ခန့်မှန်းချက်: တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းနေသာ။ GradPSYCH မဂ္ဂဇင်း။ အမေရိကန်စိတ်ဓာတ်အသင်းမှ။ 2011 ခုနှစ်မတ်လ။
> အလုပ်သမား, အလုပ်သမားစာရင်းအင်းဗျူရို၏အမေရိကန်ဦးစီးဌာန။ အလုပ်အကိုင် Outlook နဲ့လက်စွဲစာအုပ်, 2016-17 Edition ကို: စိတျပညာ။ အောက်တိုဘာလ 24, 2017 နောက်ဆုံးရေးသားချိန်။